人音版小学音乐二年级上册跳圆舞曲的小猫说课稿
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- 字数:约 636 字
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- 版本:Office2016及以上版本
- 作者:老余工作室
跳圆舞曲的小猫说课稿
教学目标
一、在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主题,记住主题。
二、继续学习三拍子,并能用铅笔模仿木鱼准确的随着音乐敲击出三拍子的强拍位置。
三、在音乐实践活动中感受体验乐曲中速度、情绪的变化,并能通过身体律动表现出来。
教学重难点
一、记住主题。
二、准确用铅笔随音乐敲击出三拍子的强拍位置。
教学用具
电钢、多媒体、木鱼
教学方法
聆听、模仿、重复、律动、演奏、演唱、游戏
教学过程
一、新课导入
二、完整聆听
1.初听
师:晚会的主角是一只可爱的?
2.课题:跳圆舞曲的小猫
3.学生自由模拟小猫的叫声。
4.再听全曲,画图形谱。
师:观察图形谱,音乐有几部分组成?
三、聆听A段
1. 初听,找出模拟小猫叫声的音色。
(集体聆听、律动)
2. 再次聆听,个体检测
3. 学唱A段主体旋律。
(老师范唱主体旋律)
4. 集体聆听并随音乐律动。
5. 集体检测
师:刚才唱的主题句放到音乐中你们能找到吗?如果找到了就跟着唱一唱。
四、聆听第二乐段
1. 初听
师:它和第一乐段有联系吗?
(找出相同和不同的地方)
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