人教版高中政治必修4创新是民族进步的灵魂说课稿（二）

创新是民族进步的灵魂说课稿

一、教材分析，即本课的教学地位和作用

本课是思想政治必修4《生活与哲学》第十课第二框题。承接上一框题的内容，进一步了解创新与社会进步的关系，从实践层面上说明了创新是唯物辩证法的根本要求。

本框共设三目：第一目“创新推动社会生产力的发展”，其逻辑结构是科学技术的每一个进步都是通过创新实现的——创新更新了生产工具和生产技术——创新提高了劳动者的素质——创新开辟出更广阔的劳动对象——创新推动了社会生产力的发展。

第二目“创新推动生产关系和社会制度的变革”，其逻辑结构是：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导——理论创新推动制度创新、科技创新和文化创新——创新推动社会制度的变革和发展。

第三目“创新推动人类思维和文化的发展”，其逻辑结构是：人的实践方式的变化——创新推动着人类思维方式的变革——创新推动着人类文化的发展——创新形成了当代中国的先进文化——创新是对真理的发展、对实践的推进、是民族进步的灵魂——创新是社会发展的动力。

本节课的重点：创新的社会作用

二、学情分析

从知识基础来讲，学生通过唯物辩证法的学习已经掌握了发展的相关知识，有利于本课的教学。从思想方面来说，学生已经掌握了唯物辩证法的基本理论知识，具备了正确看待事物的的思想基础，再结合本课的实践层面上的讲解，可以达到理论与实际的具体的历史的统一。

三、设计思路

根据诱思探究学科教学论坚持“教师为引导，学生为主体”的理念，将“探索——研究——运用”的客观认识规律贯穿于学生学习的整个过程。通过创设情境，以情激情，让学生真正动起来，实现其主体地位。在教师设定的情境的感染下，学生既学会知识，又培养品德，提升能力。做到以诱达思，使整个课堂气氛充满活力。让学生领会研究学习的方法，体验发现问题、解决问题、深化认识的过程和探索的精神。

为实现这一目的，课堂教学设计如下：首先是“激情阅读、整体感知”，通过视频《蛟龙号5000米海试首次试水成功》导入新课；通过课件投影展示导向性问题，引导学生自读课本，得出结论。其次，进入“理性认识，把握重点”环节，在学生对本课的知识有所了解的基础上，进而把握本节课的重点知识。最后，“联系实际，迁移运用”通过选择学生身边的事例，加强知识与学生生活实际的联系。学以致用，再次提升学生理论与实际相结合的能力，从而也体现合作探究、自主学习的理念。

【学习目标】

1.识记创新的社会作用

2.运用相关原理说明创新推动了社会进步、推动了生产关系和社会制度的变革、推动了人类思维和文化的发展。

3.通过对创新的深刻理解，认识到创新是民族进步的灵魂，是社会主义事业不断取得成功的关键，使学生牢固树立创新意识。

四、教学流程

一、激情阅读，整体感知

（一）创设情境，激情导入

（课件投影）蛟龙号5000米海试首次试水成功

思考：从视频中能感觉到什么？我国这种科技进步是通过什么实现的？

学生讨论，互相交流。（激起学生对本课的学习兴趣）

（设计意图）利用网络资源，“以情激情”，营造氛围，让学生快速进入情境，进入最佳学习状态。

（二）阅读课本，初步感知

（课件投影）请同学们阅读课本相关内容，边阅读边把关键性句子标注出来。阅读完毕之后先独立思考以下问题，再举手发言。同学发言时，其他同学认真听取他的发言内容，辨别其正误，并做好补充、改正的准备。时间要求6分钟。

1. 创新推动社会生产力的发展的具体表现有哪些？

2. 实践基础上的理论创新的地位和作用是什么？

3. 人类思维方式的变革和人类文化的发展是通过__________实现的？

（设计意图）本课这一部分内容浅显易懂，学生可以通过自主阅读，自主掌握并初步了解基础内容，同时在导向性信息的指引下，可以得出比较正确和完整的结论。

二、理性认识，把握重点

（课件投影）两则材料（材料一和材料二）关于“蛟龙号”深浅海试成功的资料。

要求：同学们阅读材料。然后根据已学习的知识，小组讨论、交流，小组代表展示讨论的结果，要求6分钟完成。

探究活动一：中国自主研制的“蛟龙号”对我国的经济发展有何现实意义？

材料一：海底蕴藏着丰富的资源，是否有能力开发海底资源，一切均取决于高科技手段。在世界经济持续增长的今天，理论上需要获得更多的资源。若未来陆地资源供应不足，或出现危机导致资源不足，就必需依靠海上和海底资源。一些海床储备比陆地资源丰富，其中包括金矿储备（目前销售价格接近创纪录），钴矿（用于减轻抗腐蚀），坚固的金属合金及涂料，为人类开发提供更加广阔的资源空间。

材料二：2010年，我国第一台自行设计、自主集成研制的设计深度最大为7000米的载人潜水器——“蛟龙号”横空出世了。它的诞生标志着中国已成为世界上第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家！“蛟龙号”载人潜水器研制生产全部由我国自主完成，“蛟龙号”创造中国载人潜水器新历史——冲击5千米级新深度。标志着我国载人深潜技术已取得历史性跨越，这是我国在攀登世界科技高峰的征途上迈出的具有历史意义的一步。2011年7月30日，“蛟龙号”第四次下潜试验，顺利完成各项工作，并采集到作业海底分布广泛的锰结核。

（设计意图）通过这个问题的设置，让学生加深对本课重点知识的认识和理解。