党性教育工作开展情况总结文档

围绕壮大队伍，通过公开考选、择优遴选等方式充实力量，目前全市各教学点共有专职讲解员*人。围绕能力提升，突出抓好业务骨干示范培训，每年开展夏训、冬训两次专题培训；常态化开展“展板背后的故事”编写、讲解业务大家谈、周末大练兵等，把研究和工作结合起来，推动讲解员向教员转变；注重以赛促学，每年组织“教学明星大赛”，实现比学赶超，共同提高。抓好专业教师队伍。依托*干部学院、*市委党校加强师资培养，每年开展*精神教学竞赛，注重抓好传帮带。组织专业教师到教学点开展“蹲点调研”，每期*至*个月，指导教学点抓好课程开发和现场教学内容深化，实现教师能力和教学点教学双提升。用好“五老”队伍。深入挖掘热心*精神和党性教育研究的退休老干部、老革命后代、老教师、老基地专家和老模范，积极组织他们参与基地提升，有力补充工作力量，目前基地建立了*人的市级“五老”队伍。秉持开放理念注重开展宣传交流坚持开门办学，基地才有持久生命力。基地牢记“开放式教育基地”定位，注重加强对外宣传交流。

四、关于检视整改县处级以上领导班子和领导干部方面：一是11月9日，经党组会研究决定：将“立行立改”已整改完成的4号问题进行销号，另新增一条问题，提出整改措施4条；二是将“整治形式主义、官僚主义，落实基层减负”相关问题纳入局党组问题清单。三是针对基层治理乱象制定专项整治方案，在动态调整时及时上报。经梳理，局领导个人共检视查摆问题62条，提出整改措施121条；局党组检视查摆问题16条，提出整改措施57条。其中习近平总书记、党中央关心关注的问题3条，影响制约高质量发展的问题3条，人民群众急难愁盼的问题2条，防范化解重大风险中的问题4条，全面从严治党中的问题2条，其他问题2条，主要是巡察指出的问题。同时，局党组要求基层党组织继续围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等5个方面进行检视分析，填写《党支部问题清单》。我局下设14个党支部、3个党总支，共检视查摆出问题53条，提出整改措施75条。截止11月8日，已完成整改21条。

三、下步打算（一）强化理论学习。以开展主题教育为契机，全面深入学习党的二十大精神，抓好抓实第二批主题教育学习，坚持学中提质、学思践悟、学以致用，确保把学习成效转化为推动基层治理能力提升的强大动力。（二）强化组织建设。严格党员队伍管理，严肃党内政治生活，指导督促各党支部落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、“5＋N”主题党日活动等制度，确保组织生活常态化、多元化、规范化，持续增强基层党组织的凝聚力和战斗力。（三）扎实推进在职党员“双报到”。坚持人民至上，聚焦群众急难愁盼的问题，深入社区，融入群众，根据党员所能，拿出真招实招，解决实际问题，在拉近干群关系的同时，实现党员和群众的“双向奔赴”，推动“双报到”工作走深走实，逐步实现服务治理常态化。

五是抓实检视整改以刀刃向内的勇气深挖问题症结。迅速传达学习省委以案促改专项教育整治动员部署会议精神严格标XXXX要求把专项教育整治纳入主题教育检视整改梳理形成问题清单把整改责任落实到岗、化到人。把检视整改精准调研施策的切入点、破除发展壁垒言的突破口针指导组反馈的见建议、调查研究的突出问题和自查梳理的短板不足建立完善整改进度定期报告、问题清单跟踪销号等制度深入查摆分析拿出整改实招。六是抓实建章立制以制度机制的成效巩固深化成果。坚持从问题上找规律从制度上找漏洞着力构建符合省情实际、具有XXXX工特色的制度体系。与XXXX联合制定XXXX制度做好XXXX工、健全完善干部教育管理闭环体系制度支撑。组织力会议议事、调查研究、XXXX、XXXX等现行制度进行再梳理、再修订、再完善。不断大制度执行情况的检查指导力度把XXXX、XXXX单位制度制定和执行情况纳入XXXX系统年度考核有效增强制度的刚性约束。

一是聚焦高质量发展。坚持围绕中心、服务大局主线，进一步履行好“四服务”职责，紧密围绕我市X大支柱X个产业领域X条重点产业链，深化实施助力建设“X”工程行动等，服务高质量发展，为奋力谱写中国式现代化建设篇章作出积极贡献。二是聚焦破解难题。对标对表党的二十大各项部署，落实市第十四次党代会要求，聚焦服务“四个经济”、建设“双中心”，重新审视科情会情，深入了解基层科普工作、学术交流、组织建设学会党建等方面的情况，吃透弄准群众最迫切、最现实的需求，推动解决相关问题，找准找实制约科协事业发展的难点、科技工作者关注的热点，坚持理论联系实际的学风，推动解决党建业务“两张皮”、学用“两张皮”、科技经济“两张皮”问题，以X大类X个重点支持专项推动解决问题落地见效。

一、基本情况党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。二、自查情况（一）部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。（二）注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会3次，理论中心组专题学习9次，举办党史学习教育专题读书班3次；开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。

二是聚焦破解难题。对标对表党的二十大各项部署，落实市第十四次党代会要求，聚焦服务“四个经济”、建设“双中心”，重新审视科情会情，深入了解基层科普工作、学术交流、组织建设学会党建等方面的情况，吃透弄准群众最迫切、最现实的需求，推动解决相关问题，找准找实制约科协事业发展的难点、科技工作者关注的热点，坚持理论联系实际的学风，推动解决党建业务“两张皮”、学用“两张皮”、科技经济“两张皮”问题，以*大类*个重点支持专项推动解决问题落地见效。三是聚焦急难愁盼。优化“民声热线”，推动解决一批带有共性的基层民生问题，努力把“民声热线”打造成机关开展主题教育的重要载体、展示主题教育成效的重要平台。今年以来，“民声热线”共解答政策性问题190个，解决问题77个，努力让人民群众得到实惠、看到变化、感受到主题教育的实际成效。

一是以强化思想为先导，继续在学思践悟上下功夫。推动主题教育系统性、引导性、常态化学习，积极谋划和实施好集中研讨学、抓好个人自学、观摩促进学、用好各种载体学，不断增强理论学习的感染力和吸引力。二是以解决问题为抓手，继续在落实整改上出实招。把检视整改贯穿始终，坚持问题导向、深入查摆不足，找准查实、真改实改，把“当下改”与“长久立”结合起来，不断提升党组织的“引领力”，坚持“学、实、干”同步推进、同向发力，以办实事、解民忧的“温度”拓宽主题教育的“深度”。三是以实干担当为重点，继续在推动发展上求突破。聚焦社会稳定、信访矛盾化解等重点工作，以“抓基础、强一线、促落实”为导向，聚焦创建“五个好”目标要求，实现支部带动党员、党员带动干部、干部带动业务“三带动”模式，当好政策法规宣传员、矛盾纠纷协调员、风险隐患情报员、为民服务的服务员。

针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。六、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学校在初期就制定了学校《体质健康标准》测试计划，要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。在副校长xx的领导下，由体育组组长牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了《学生体质健康标准》的测试、登记、数据录入及上报工作。

全校各级D组织和D员干部传承弘扬在XX工作期间开创的重要理念和重大实践，立足办学定位，深入贯彻新发展理念、积极服务和融入新发展格局，聚焦培养高素质专业化中小学教师队伍、服务基础教育高质量发展的主责主业，深学争优、敢为争先、实干争效，推动学校事业高质量发展。三是在“重实践”中提升本领。学校把开展ZT教育，同贯彻落实D中央、省委各项决策部署结合起来，同推动学校中心工作结合起来，围绕学校改革发展的重点、难点，开展“突破年”活动，着力在校区建设、人才引育、培训品牌打造等XX个方面工作取得新突破。四是在“建新功”中实干担当。带着更深的感情、更高的自觉、更强的责任，深刻认识ZT教育的重大意义，牢记嘱托、感恩奋进，进一步以培育新时代基础教育强师为使命，聚焦精准培训改革，打造高质量校长教师培训体系，以建设“一流省级师范大学”的新成效检验ZT教育成果。

二、存在问题和不足主题教育以来，公司党委全力抓好开局起步，虽然取得了一些经验和成绩，但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。一是“工学矛盾”依然存在。基层党员干部作为干事创业的中坚力量，担负大量日常工作，但依然存在工学认识上的偏差、工学时间上的冲突、工学内容上的矛盾等问题。二是指导力度还需加大。在主题教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、学习侧重点不清、调查研究力度欠佳等问题。三、下步工作重点及方向一是以强化思想为先导，继续在学思践悟上下功夫。推动主题教育系统性、引导性、常态化学习，积极谋划和实施好年度培训，开展好“xxxx”活动、“xxxx”教育等活动，增强理论学习的感染力和吸引力。二是以解决问题为抓手，继续在落实整改上出实招。根据前期调研工作部署布局，优化方式方法、坚持问题导向、深入查摆不足，以刀刃向内抓好突出问题整改整治，推动“当下改”与“长久立”相结合，推动解决问题和建章立制相统一，建立巩固深化主题教育成果长效机制。

一是继续在真学真信加强理论武装方面下苦功。持续加强理论武装，是开展主题教育的内在要求，是确保主题教育取得成效的关键前提。我们要切实增强学习的主动性和紧迫感，变“要我学”为“我要学”，同时沉下心来一段一段钻、逐行逐字悟，坚持不懈用党的创新理论武装头脑，不断增进对党的创新理论的认同感，切实在理论学习中找到推动工作的新思路和解决问题的金钥匙。二是继续在真用真干做到知行合一方面下苦功。主题教育，重在落实，贵在实效。要强化实干意识，弘扬实干精神，落实实干作风。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，在做的同时更要注重“抓重点、攻难点、展亮点”，把学习热情转化为推动高质量发展的强大动能，以研究和解决实际问题为中心，深入群众、深入实践、深入实际，将学习成果转化为为人民服务的具体举措。三是继续在真抓真改提高实际成效方面下苦功。

（四）坚持示范带动，激励党员主动担当作为。一是深入开展创先争优活动。聚焦党员在一线“闪光”，各党支部以争创“亭煤先锋”为标杆和目标，以创建“党员责任区”“党员先锋岗”“党员示范岗”为载体，以党员“争星晋级”为驱动，组织党员围绕安全生产、精益创建等开展创先争优活动51场次，完成“急、难、险、重”各项任务85件，彰显了党员担当。二是广泛开展主题实践活动。聚焦安全生产主题，各党支部广泛组织开展“一个党员一面旗、立足安全做贡献”“当好主力军，我为党旗添光彩”“我是党员、向我看齐”等主题教育实践活动17场次，完成安全攻关课题34项，为公司安全生产提供了智慧支撑。三是扎实开展典型选树活动。按照“带头站在安全生产一线，带头做好群众安全教育，带头坚守工作岗位，带头做好安全隐患排查，带头落实安全防控措施”的“五带头”作用发挥到位标准，广泛开展党员先进典型选树。

三是精细攻坚“答题”，力求成果转化有力度。各调研组对所调研乡镇、单位和“两新”组织的工作进行总体评价，挖掘特色亮点，分析问题成因，提出意见建议，县委组织部部务会每月中旬听取调研情况汇报，紧盯基层党建工作中的刚性要求、底线任务和调研发现的问题，举一反三、由点及面，逐项盯紧抓实。针对部分新调整的党务干部业务不熟的情况，举办机关党务干部培训班、村（社区）党组织书记培训警示教育会，进一步提高业务能力；针对少数村班子配备不齐的问题，加强分析研判、拓宽选人视野、精准科学选配，调整补充村干部*名；针对个别领域工作进展不平衡的现状，梳理汇编典型案例，以领导批示、工作经验等途径进行转化。各调研组严格落实整改机制，实施“发现—反馈—整改”闭环管理，对能及时解决的问题立行立改，共交办立行立改问题*件、办结*件；对一时无法解决的问题，逐项明确整改措施、责任人和整改时限，定期开展“回头看”，切实做到问题遗漏不放过、措施不细致不放过、整改不到位不放过，让督导调研真正成为解决问题、推动工作的“公开讲话”。

（一）抓牢党组全面从严治党主体责任局党组高度重视党风廉政建设工作，强化集体领导责任，落实领导干部个人责任，做到党组“不松手”、党组书记“不甩手”、党组成员“不缩手”。坚持把党风廉政建设纳入重要议事日程，XXXX局党组认真研究解决反腐倡廉工作中的重点难点问题，完善工作措施，狠抓任务落实。定期取党风廉取建设情况汇报，及时研究解决重大问题、有效防控廉政风险，狠抓任务落实。党组书记第一责任人责任落实到位，做到“四个亲自”。对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。坚持把落实“主体责任”作为推进全局党风廊政建设和反腐败工作的“总开关”，层层传导压力，层层落实责任。强化权力制约和监督，严格执行民主集中制原则，凡“三重一大”事项都经集体讨论决定。全年进行集体廉政谈话30余人次。主要领导与班子成员、各股（室）分别签订责任书共17份，督促党风廉政建设责任制落实到位。

一、聚焦政治责任，确保中央、省、市、区决策部署落实到位XX局始终做到旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威，服从党的各项决定，对社会上的不良言论时刻保持高度警惕，坚决贯彻落实好上级各项决策部署，做到令行禁止、政令畅通。聚焦经济社会发展奋斗目标，全面深化高质量发展工作布局，统筹做好推进“十四五”开局谋划、固定资产投资、脱贫攻坚成果巩固、绿色经济发展等各项工作，确保中央、省、市、区决策部署落实到位，积极发挥作为XXXX部门的参谋助手作用。围绕省委《关于坚持全面从严治党构建风清气正政治生态的决定》的工作部署，全面落实“八个坚决肃清”，深刻认识坚决全面彻底肃清XXXX流毒影响的极端重要性，不断增强肃清的政治自觉和行动自觉，真正把肃清工作落到实处，以案为戒，深刻警醒，着力构建倚象风清气正的政治生态。

（五）作风建设迈出新步伐。牢固树立作风建设永远在路上的理念，紧盯作风领域出现的新变化新问题，及时跟进相应的对策措施，持续保持严肃整治“四风”、严格贯彻zy八项规定的态势，坚守正道、弘扬正气，使广大员干部思想作风、工作作风和生活作风全面纯洁起来。一是完善《廉政风险点及防控措施》，组织某某系统全体干部职工每年对廉政风险点进行一次排查更新，并更具实际情况制定防控措施，今年以来，共计组织300名干部职工开展廉政风险点排查，排查出500多个风险点，制定防控措施800余条，部门防控体系得到显著提升。二是持续整治“形式主义、官僚主义”突出问题，制定《整治“形式主义、官僚主义”工作方案》，召开专题会议研究措施，组建“形式主义、官僚主义”整治工作专班，定期开展明察暗访，特别是在节日期间等重要节点，目前已完成对8个支部形式主义、官僚主义的督查，发现相关问题20条，完成整改18条，通过以督促改，工作作风更加扎实。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程到达有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标，有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生经过观察、调查等开展探究性学习。此刻对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，经过把本地的花木文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

针对部分新调整的党务干部业务不熟的情况，举办机关党务干部培训班、村（社区）党组织书记培训警示教育会，进一步提高业务能力；针对少数村班子配备不齐的问题，加强分析研判、拓宽选人视野、精准科学选配，调整补充村干部*名；针对个别领域工作进展不平衡的现状，梳理汇编典型案例，以领导批示、工作经验等途径进行转化。各调研组严格落实整改机制，实施“发现—反馈—整改”闭环管理，对能及时解决的问题立行立改，共交办立行立改问题*件、办结*件；对一时无法解决的问题，逐项明确整改措施、责任人和整改时限，定期开展“回头看”，切实做到问题遗漏不放过、措施不细致不放过、整改不到位不放过，让督导调研真正成为解决问题、推动工作的“金钥匙”。

一、开展的主要工作牢牢把握“学思想、强D性、重实践、建新功”总要求，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展。（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，☆☆☆担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题D课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。