2023年主题教育开展情况阶段总结

2023年ZT教育开展情况阶段总结

XX师范大学D委深入贯彻落实关于ZT教育的系列重要讲话精神和D中央、省委决策部署，坚决扛起政治责任，以系统谋划开局，以理论学习起步，以调查研究开路，以推动发展破题，扎实推进ZT教育开好局起好步。现将近期工作开展情况总结如下。

一、坚持以系统谋划开局，注重紧跟步伐与凸显特色相结合。一是第一时间行动部署。校D委第一时间召开D委会议传达学习中央、省委ZT教育工作会议精神，第一时间成立ZT教育领导小组，第一时间召开ZT教育工作会议并制定下发实施方案，对ZT教育进行全面动员总部署。校D委书记担任ZT教育领导小组组长，其他校领导担任副组长，加强对ZT教育的组织领导与统筹谋划。二是结合实际制定方案。把开展ZT教育，与传承弘扬在XX工作期间开创的重要理念和重大实践相结合，与学习贯彻对教育工作、对XX工作的重要讲话重要指示批示精神相结合，与深入实施学校“十四五”发展规划、全力推动高质量发展相结合，与实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动、开展“突破年”活动相结合。

二、坚持以理论学习起步，注重“学”与“思”相融合。一是精心组织读书班。邀请中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、省委宣讲团成员XX教授作首场辅导报告。D委书记XX作读书班开班动员讲话，要求D员干部在思想认识上再提高，在学习研讨上再深入，在学用结合上再强化，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，切实强化理论武装、增强能力本领，为建设“一流省级师范大学”作出更大贡献。二是丰富学习形式。联组学习与分组研讨相结合，读书班成员按D委理论学习中心组、中层干部理论学习小组等XX个组别，围绕“凝心铸魂筑牢根本”等6个ZT教育目标要求及“建设一流省级师范大学”目标任务，开展XX次分组集中学习研讨、两次联组学习，自学研习与研讨交流相结合、辅导报告与现场教学相结合，切实推动ZT教育持续往深里走、往实里走、往心里走。三是营造浓厚学习氛围。充分运用学校宣传栏、电子屏及网站、AAA公众号等载体，着力宣传关于ZT教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣传D中央、省委、省委教育工委部署要求，宣传学校开展ZT教育的进展情况、工作成效和好经验好做法，选树典型，讲好团结奋斗故事。

三、坚持以调查研究开路，注重“目标导向”与“问题导向”相贯通。一是绘好调研“施工图”。按照中央、省委和省委教育工委明确的调研内容，结合学院实际，聚焦影响学院事业高质量发展的突出问题，聚焦教职工的急难愁盼问题，确定XX个方面调研内容，规定XX个方法步骤，明确工作要求，着力做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新征程的前瞻性调研、重大工作的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。二是建强调研“施工队”。由XX名D委领导班子成员分别任组长，各部门主要负责人参加，围绕XX个方面调研内容，结合学校年度重点工作任务，分头开展调研。深入相关院校、相关部处及教学部门开展调研，形成D委领导班子成员以上率下、靠前指挥，部门负责人协同推进、集中攻坚，有关D员干部深入参与的调研格局，组成“脚力、眼力、脑力、笔力”兼具的调研队伍，为调查研究摸清情况、找准问题、提实对策奠定基础。三是吹响调研“施工号”。校D委领导班子成员已根据调研ZT，开展数场调研座谈会。学校D委书记XX芳围绕校区改造立项前期工作，带队前往XX大学调研学习。院D委副书记、院长XX围绕“提升内部治理效能”ZT，参加学校首期统一战线“同心沙龙”——“我为‘突破年’工作献一策”活动，听取学校各民主D派成员、D外教师代表意见建议。

四、坚持以推动发展破题，注重ZT教育与中心工作相统一。一是在“学思想”中凝心铸魂。学校开展ZT教育，把深入学习关于教育的重要论述，进一步深学细悟，在学习中进一步坚定办学方向、不断强化办学定位功能，在全省高校大家庭中的办学特色日益凸显，努力走出了一条省级师范大学创新发展之路。二是在“强D性”中锤炼品格。