四年级下册《乡下人家》教案
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- 页数：11页
- 字数：约 4137 字
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- 版本：Office2016及以上版本
- 作者：橙子喵
- 【学习目标】1. 认读5个生字，会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3. 了解课文内容，走近乡下人家，感受田园风情，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。4. 学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。【教学重点】了解课文内容，走近乡下人家，能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受乡村生活的美好。【教学难点】体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。【教学准备】教师：多媒体课件。学生：读熟课文，回忆曾经历的乡村生活。【教学时间】两课时（本次讲授第一课时）【教学过程】第一课时一、谈话导入1. 同学们多数生活在农村，也就是我们平时说的乡下。你们虽然长期居住在乡下，可能对乡下的生活司空贝惯但却熟视无睹。那么，现在请同学们用心地回想一下，组织好语言说说你了解到的乡村生活是怎样的？（学生自由谈）2. 从大家绘声绘色的讲述中，可以看出乡村的美丽风景深地吸引着你们，再让我们去看看吧！3. （播放风景的图片）看到这儿，你想说些什么？学生自由谈感受。4. 老师童年的时候也生活在乡下，与大家感同身受，今天老师就和你们一起来学习一篇描写乡下人家的课文。5. 板书课题：乡下人家
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