《学会感恩与爱同行》主题班会说课稿

《学会感恩与爱同行》主题班会说课稿

说班会背景:

"感恩"是一个永恒不变的话题,不管哪朝那代,不管居何身位,我们都应该懂得感恩,"感恩"是中华民族的传统美德.

在这样一个浮躁而功利的时代,越来越多的人走向迷失,不是敬天爱人,而是怨天尤人,不是知恩报恩,而是自私冷漠,成天算计着自己的得失,计较着别人的不好,矛盾加深了,幸福感降低了.中国家庭4-2-1结构,非常"六加一"不少独生子女在家里享受着众星捧月的生活,别人对我好是理所应当的,对我稍有不好则是可憎的可恨的,这样的孩子成绩再好,缺乏人情味,走出小家庭,走到学校,走向社会,怎么可能被包容,受欢迎呢﹖对孩子进行感恩教育势在必行,当你学会感恩,就会把自己放的非常小把对别人的关注放的非常大,你会走出自私的怪圈;当你学会感恩,就能感知到来自外界点点滴滴的爱,感知到别人种种的好,你自然也会体验到更多的幸福.这次主题班会,就是想以此来唤醒、触动同学们心中沉睡的感恩之心.学会感恩,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更快乐、更完整的人.

说班会目的:

通过班会,学生能够意识到生活中并不缺少爱,而是缺乏善感的心灵——能感知到无处不在的爱，从而萌发感恩之情﹔学会感恩,体验到生活中值得感恩的人,值得感恩的事无限多﹔并逐渐养成感恩的习惯.

说班会重点:

培养学生的感恩意识,让学生学会感恩.

说前期准备:

1、让学生收集关于"感恩"的诗歌、故事、名言、歌曲等相关素材.

2、准备一页纸,写一份名单——曾经帮助过你关心过你的人.

3、准备一张美丽的卡片.

说活动形式:美文欣赏、配乐诗朗诵、讨论交流、情景表演﹑制作"感恩"卡和欣赏歌曲等形式.

说班会流程:

教师引言:在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,在这一天人们会前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾.我们中国也有着“感恩"的传统,"滴水之恩,涌泉相报""谁言寸草心,报得三春晖"都是很好的写照.今天我们的班会主题是:"学会感恩,与爱同行".

导入、美文欣赏:背景音乐《春天里第一朵玫瑰》

同学们,老师先给大家介绍一篇精短的美文《花开了,就感激》．

蓝蓝睡觉前,除了要爸爸给她讲一个故事外,自己也有一个任务,就是回忆自己一天来所经历的事,并在心中黑黑太感激三个人或三件事.

这个任务是爸爸安排的.爸爸想让她从小学会看到人生的美好,并真心地感激.一个人常常感激,才会幸福,才会快乐心灵才会充满阳光.

这天晚上,蓝蓝在钢琴边发呆许久.爸爸以为她困了,便叫她上床睡觉.可她似乎没有反应,显然在深思着什么.爸爸提醒她是不是感谢过了.

小女孩为难地告诉爸爸,今天,她谢过了为自己剪指甲的奶奶,谢过了为她上钢琴课的老师.可是,还少—件事需要感谢,想来想去,她不知道还要谢什么,正伤脑筋呢．

爸爸建议说,只要让你快乐的事都值得去感激.蓝蓝想了想对爸爸说,阳台上的茉莉开了,那么香，那么美,这事令她很开心,她要谢谢花开了!

9岁的蓝蓝已开始会感激花开了.到了秋天,她就会感激硕果;到了冬天,她还会感激......

一、感激无处不在

1、蓝蓝才九岁,已经开始会感激花开了.你呢?说说你感激的一切.促进你成长的人、让你快乐的事、一切美好的事物都值得去感激．

2、背景音乐《沉醉在风中》有请一位同学上台展示.我感谢....

感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;

感谢书籍,生命因你而多了充实与清新;

感谢所有陪伴我的人,你们使我的生命不再孤单;感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;

感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本领;

感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

感谢所有的一切.....!

3、齐读名言.

感恩是精神上的一种宝藏.——洛克

感恩即是灵魂上的健康.——尼采

没有感恩就没有真正的美德.——卢梭

sometimes,when you feel sad for life, why notappreciate everything that you have in the world

二、人人都是感恩之星

提示语:有这么多感激的理由,是不是觉得自己很幸福?心里知道了自己所感激的人事物,还要懂得表达感激回报恩情,行动是最有力的诗句."人人都是感恩之星",人人都行动起来.

1、表达感激.你会怎么做?会有哪些行动?

(1）真诚友好地道一声"谢谢."

(2）一张表达谢意的纸条.诚挚的写一封感谢信．
(3）一个会心的微笑一个小小的拥抱.

(4）善意的举动.倒杯水、湖杯茶.行动强过话语.
(5）一份小小的礼物.

(6）给他们意外惊喜.买菜做饭,打扫房间

2、同桌互动.大声说出来:"有你一起成长,真好!谢谢你!"说说你的内心感受.

3、.在卡片上写上你的感谢和祝福.请几个同学来分享.课后同学们亲自送给你要感激的人.背景音乐《卡农》

三、天天都是感恩节——背景音乐《满天星》

你有感恩记录本吗?

9岁的蓝蓝也有一个任务,就是回忆自己一天来所经历的事,并在心中黑黑太感激三个人或三件事.每晚在入睡前,写下五件让你感到快乐的事即一些让你感激的事.这些事情可大可小，一顿美味营养的饭菜、与一个好友的畅谈、花的香芳、运动后的畅快、明白了一些道理、学到了知识.当感恩成为一种习惯,我们会更多地珍惜生活中的美好,而不会把它们当成是理所当然.

这是一份永久性的作业,值得推荐给身边每一个人,坚持下去哦.感恩是有回馈的——研究表明,把那些感激的事情每日记录下来的人——每天写下最少五件值得感激的事——确实在生理和心理上都有较高的健康水平.

四、老师的结束语:
同学们:

感恩,不是压力,不是束缚,更不是负担,而是催人向上的动力.心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼.

心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详.