《青蛙卖泥塘》教案
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- 作者：Vincent演示
- 一、复习导入。 1、出示词语：青蛙烂泥塘老牛挺舒服采集草籽绿草如茵野鸭 读词，指名复述20课的内容。 2、青蛙听了野鸭的话想了些什么做了些什么，青蛙的泥塘到底卖出去没有呢？今天继续学习，读课题。 二、初读课文。青蛙卖泥塘下中的故事就更有意思了，想读吗？ 1、自由读课文，把课文读通顺，特别注意生字的读音，难读的字读完课文后多读几遍。（课件出示生字） 2、检查生字读音。 （1）学习田字格中的字，请人读。 请“小老师”来带读生字，再请小老师带读组词。同桌之间组词读。 出示生字卡片，开火车读生字，组词。 （2）认读双横线中的字。先自由读，再请人读，交流能读准认会的方法，哪些字平时我们见到过或者已经认识了？重点读一读平时见得少的几个字。全班齐读。 （3）有几个调皮的生字娃娃自由组合分成了小组做游戏，想请你们帮每个小组起个名字呢！ 引尽 应愣泳通 泉灌所 3、记忆生字。 我们知道有些生字不仅要会读，还得会写得记住它的样子。你记住了哪些字？是怎么记住的？（学生交流记字方法） 还没有记住的字，可以在学习课文的过程中继续识记。
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