主题教育“四下基层 ”经验做法阶段性总结

主题教育“四下基层”经验做法阶段性总结

在主题教育中，在领导干部和广大D员中大力推广“四下基层”（宣传D的路线、方针、政策下基层；调查研究下基层；信访接待下基层；现场办公下基层）工作方法和工作制度，真抓实干，求真务实，转变干部作风，密切联系群众，破解工作难题，推动高质量发展，确保主题教育取得扎实成效。

一、宣传D的路线方针政策下基层。坚持把学思想、强D性作为学习贯彻“四下基层”的着力点，将最新讲话和指示批示精神作为主题教育鲜活教材，面向基层，着力构建宣讲体系，创新宣讲形式，让D的创新理论“飞入寻常百姓家”。区D政班子成员聚焦新时代中国特色社会主义思想这条主线，充分发挥D员领导干部领学促学讲学“头雁效应”，建立“三结合三讲”机制——结合平时调研和日常工作，深入企业、村（社区）、学校等一线开展“微宣讲”；结合D支部工作联系点工作，采取上D课等形式“专题讲”，通过区D工委主要负责同志带头讲D课，带动全区现有在职县级领导干部走上讲台，上D课20次、受众1000人次；通过以上率下，在全区迅速掀起学习宣传贯彻热潮，带动基层D组织书记带头讲、先进典型示范讲、专家学者深度讲、D代表一线讲、普通D员上台讲，引导广大D员干部聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，步调一致、齐心协力，为加快打造新型工业强市贡献高新力量。

二、调查研究下基层。坚持把办实事、促发展作为学习贯彻“四下基层”的落脚点，推动主题教育在解决问题中不断走深走实。围绕加快建设新型工业强区，该区建立“1+23”调研课题阵，发扬“四下基层”优良作风，推动县级以上领导干部采取“四不两直”方式，实地开展调研79次，走访基层单位98家，做到既把问题找准、根源挖深，又有效减轻基层负担。建立调度成果转化运用清单“周调度、月追踪”工作制度，对调研中发现的64个问题，逐一梳理，研究破题之策，切实以“一把钥匙开一把锁”的精准务实举措破解发展新问题，打开发展新局面。截至目前，已现场解决调研发现的问题35个，对未整改完成的问题紧盯不放、定期盘点，持续抓好整改落实。该区坚持把调研成果转化作为改进工作的实际举措和解决问题的破题之策，着力建立长效机制，出台《招商引资项目退出管理办法（试行）》等相关文件制度，切实破除影响发展的深层次关键性“制约因素”。如针对国家自主创新示范区建设，该区坚定实施高新技术企业“扩群提质”、研发平台“提档升级”战略，支持企业加大技改和研发投入，加强工艺创新、商业模式创新，不断提高核心竞争力。三、信访接待下基层。深入践行“人民信访为人民”理念，领导干部主动走下去、走进去，依法依规、合情合理解决好群众诉求，在化解矛盾中改善民生，在排忧解难中凝聚民心。领导接访有制度。