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《白鹭》说课稿_

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  • 作者:曼达林演示
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  • 三、说教学重难点1.掌握本课生字词,背诵课文。? 2.正确理解课文主旨,学习作者的表达手法。3.加深对生活的感悟,加强对生活中事物的观察,能发现生活中平凡事物之美,提升审美能力,丰富人生内涵。?四、说教法? 根据设定的教学目标,这节课我采用的教学方法有:?1.朗读法? 本课语句优美,要让学生通过大量的朗读充分感受课文的句子之美,感受课文句子所呈现出的画面美。主要采用学生跟随范读录音朗读和学生自由朗读等形式。?2.发现点拔教学法? 本课的语言比较抽象,情感比较含蓄,学生理解起来有难度,在教学过程中分析重点语句,带领学生品味课文所呈现出白鹭的外形美,和谐美,神态美和动感美。

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