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部编版一年级语文下册第3课《邓小平爷爷植树》优秀教案范文

  • 页数：4页
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  • 部编版一年级语文下册第3课《邓小平爷爷植树》优秀教案范文部编版一年级语文下册第3课《邓小平爷爷植树》优秀教案范文部编版一年级语文下册第3课《邓小平爷爷植树》优秀教案范文
  • 读文感悟。　　1、出示：邓小平爷爷（ ）地种柏树。　　师：同学们带着这个问题仔细读课文，用“——”划出有关句子。然后想一想，“（ ）”里填什么词比较恰当。　　2、生自由读课文，边读边划。　　3、 全班汇报交流。　　师：你认为邓小平爷爷（ ）地种柏树，从哪些地方体现出来?　　（以读为主，引导学生学会读课文，尊重学生个性化的理解。“（ ）”里可填“起劲、仔细、认真、一丝不苟、小心”等等，随机进行读文，结合语言文字训练，体会邓小平爷爷积极为祖国绿化作贡献的精神。）　　（如：找出邓小平爷爷种树的动作词“挖、挑选、移、填、站在、扶正”，同桌伙伴，一人做动作，一人口述植树过程。“移”字可换“放”字比较理解。）　　4、 四人小组讨论：邓小平爷爷为什么种树?他是怎么想的?　　（结合课前收集的邓小平爷爷的资料理解，体会邓小平爷爷一心为国之心，激发学生参与绿化的热情。）

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