《小步舞曲教案》教案
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- 字数:约 1006 字
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- 格式:.doc
- 版本:Office2016及以上版本
- 作者:Vincent演示
- 教学过程:一、组织教学。今天让我们跟着音乐,踩着优雅的舞步走进音乐教师。提醒坐姿,进行发声练习。二、导入新课。从小到大,童话故事伴随我们成长,它使我们的童年更加美好,这就是著名德国著名的儿童文学作家格林兄弟(出示图片,大家齐声回答:格林兄弟)。提问:你看过他们的哪些主要作品?(学生回答:丑小鸭、睡美人、白雪公主等。)德国还有许多著名的音乐家,今天让我们认识格林童话故乡的音乐家们吧!三、走进巴赫。1、说起德国的音乐家,我们上学期已经了解了谁?(学生回答:德国的音乐家,乐圣--贝多芬。)2、德国有位伟大的作曲家---巴赫。课前同学们收集了有关巴赫的介绍资料,请你简单介绍一下。(学生交流收集的有关巴赫的资料。)3、同学们收集到资料很全,老师也收集了一些关于巴赫的资料大家看一下,展示PPT。4、伟大的巴赫,离我们现在已经有将近300年的历史,但他的乐曲成了世界名曲。下面我们来欣赏一首《小步舞曲》。5、指导学生谈谈欣赏后的感受。(学生谈欣赏后的感受,如优美、轻快、三拍子等。)6、你知道什么是小步舞曲吗?小步舞曲是一首古老的舞蹈,最初产生于民间,后传入宫廷,很快在欧洲贵族社会中流行。这种舞蹈速度平缓,动作典雅,因为其步伐小且欢快而得名。节拍都是三拍子的。当时不少有名的作曲家都写过小步舞曲,其中巴赫的这首小步舞曲和贝多芬写的一首小步舞曲最为出名。
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