主题教育工作总结及下步工作计划2500字

主题教育工作总结及下步工作计划

根据会议安排，我就x单位开展主题教育工作相关情况汇报如下。

自2024年4月份主题教育开展以来，x单位委全面扛起主体责任，认真贯彻落实中央、省委、S委有关部署，在抓好单位领导班子自身教育的同时，推动主题教育各项工作往深里走、往心里走、往实里走。

一是紧紧围绕目标要求，强化安排部署和组织保障。紧扣学习贯彻党的二十大精神、xxx新时代中国特色社会主义思想这一主线，按照高标准、严要求、见实效的原则，加强顶层设计，精心组织实施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。x月x日，召开单位主题教育工作会议，传达学习中央、省委主题教育工作会议精神，在牢牢把握主题教育总要求和具体目标的基础上，对全单位的主题教育做出全面安排部署。先后组织召开x次常委会，x次主题教育领导小组会，研究制定“1＋N”工作方案、《x单位开展主题教育总体安排》等，明确时间表、路线图和任务书，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。制定专题宣传引导方案，x手机报、“x党建”“微x”“微播x”等新兴媒体刊发信息近x条，单位广播电视台播出专题新闻x条，省各类媒体选用x条。坚持单位领导班子成员坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

二是紧紧围绕专题学习，强化学习路径优化和拓展。坚持紧扣主题深学、带着问题研学、丰富载体促学、强化指导督学，通过参加省专题辅导，举办x单位委中心组（扩大）学习会议和主题教育领导干部读书班集中读书活动、班子成员自学等形式，围绕党的二十大报告，党章，《xxx著作选读》《xxx新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容，读原著、学原文、悟原理，谈体会，同时，激励和引导全单位党员干部在个人自学、集体学习、集中研讨的过程中，进一步强化使命意识，在新时代勇担当善作为。依托x、x、x、x等本地党史党性教育资源，以及x等警示教育资源，组织x名单位级领导干部、x名科级领导干部、x余名党员干部，重常态开展警示教育。开发“x党校主题教育师资库”，举办论坛x余场。成立x个单位委主题教育巡回指导组，平均每个组指导x个单位，重点围绕抓好学习教育、举办读书交流会、开展主题讲坛、讲好专题党课、召开专题会议、征求意见建议、列出问题清单、抓好问题整改等x各方面开展指导，目前已现场指导x余场次。来自： 最新最全党建资料库

三是紧紧围绕检视整改，强化问题导向和目标导向。始终坚持问题导向，找准差距不足，深刻剖析根源，坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛征求基层一线和各行业领域对单位级领导班子及其成员存在突出问题的反映，对理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的意见建议。已征集服务对象、基层党员群众意见建议x条。各级党员领导干部结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点，截至目前，单位级领导干部检视问题x个，提出整改措施x条。结合2024年高质量发展目标任务和“实现新跃升六大工程”总体要求，将S委x各方面专项整治细化分解，逐一明确牵头领导、责任单位、整改措施和完成时限，通过加快解决乡村振兴产业发展短板、全力打通城区断头路、畅通“微循环”“15分钟生活圈”建设等措施，争取在尽可能短的时间内解决一批历史遗留问题。

四是紧紧围绕调查研究，强化成果转化和改革创新。坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。以党的建设为根本、以群众利益为导向、以推动工作为要务，聚焦突出问题，制定《x单位领导班子调研工作方案》等x个调研方案，紧盯水系统优化改造、矿产资源高效利用综合一体化建设、市政工程工程项目“双达标”等重点任务，并针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。

我单位正有力有序推进主题教育各项工作，但是对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。接下来，我们将按照今天会议精神，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合全单位“x项重点工作”，确保主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为推动改革发展的强大内生动力。

第一，切实抓好xxx新时代中国特色社会主义思想“第一议题”学习落实。持续跟进学习xxx总书记最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。同时，按照中央和S委要求，及时把党史、新中国史等内容，《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、xxx总书记《论党的自我革命》《xxx新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《关于调查研究论述摘编》等选读书也作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。