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小学美术桂美版三年级上册《第16课小小钟表店5》教学设计说课稿

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  • 5教学过程活动1【导入】(一)导入  1.师:同学们,把你的小手伸出来,我们一起来放松一下,唱这首《时间就象小马车》,放儿歌《时间就象小马车》,边拍手。 师:唱完了这首歌,你想到了什么呢?生: 钟和表、时间很珍贵。2.出示题目 师:是的,我们要珍惜时间。那平时我们看时间时要用到什么?(钟表)那我们今天来学习制作一个小钟表,开一家《小小钟表店》。活动2【讲授】(二)授新课1.介绍古代计时方法:日晷教师:你们知道古代有钟吗?(没有)那古代人是怎么计算时间的呢?我们古代人非常聪明,经过平时的观察,发明了日晷用来计算时间。(播放视频)

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