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小“砖”集结号 -说课稿

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  • 作者:大猫丶演示
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  • 一、活动主题小“砖”集结号二、活动背景学习《队章》,是少先队组织教育中一项长期而重要的任务。孩子们在一年级接受队前教育时,就曾知道了“我们的队名”。但那时,他们年龄小,对队名中“先锋”的含义认识得并不深刻。随着队员们知识的增多、年龄的增长,他们对“先锋”一词也会有新的认识和思考。今年暑假,长江流域暴雨不断,全国人民投入抗洪救灾的新闻也刷爆了朋友圈,解放军、武警官兵、党员干部用自己的身躯筑起了一道道最美的“城墙”,保护着人民群众的生命和财产安全。在和平年代,英勇无畏的他们就是时代的先锋、少先队员学习的榜样!结合《少先队活动课程指导纲要(试行)》中四年级“学习队章”——“我们的队名”内容和要求,我决定抓住暑期军民携手抗洪救灾这一教育契机,引导队员们走进抗洪英雄,认识和了解时代先锋,学习先锋的崇高精神和品质,在中队开展一次“知先锋、学榜样、做主人”的活动。三、少先队员策划思路城墙,是由一块块砖垒砌而成的。在设计活动时,队员们商讨设计化身为红领巾小红“砖”的身份,寻访不同年代的先锋榜样,深入了解他们的事迹,感受先锋们用理想信念、崇高的精神品质“垒砌”起的一道道最美“城墙”,从而立志做中国特色社会主义和共产主义事业的接班人。四、活动主要内容、形式队员们通过寻访调研、实践体验、分享交流等形式去了解不同年代的先锋榜样人物。通过砌砖筑墙的形式,引导队员们体会,不同年代的先锋榜样都有着无私奉献、勇于开拓的精神。从而激励少先队员去学先锋榜样,争做先锋榜样。

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