搜PPT搜文档
当前位置：首页 > Word文档 > 教育教学 > 课件教案> 中班综合教案走廊里的燕子

中班综合教案走廊里的燕子

  • 页数：2页
  • 字数：约 1645 字
  • 大小：26.00KB
  • 格式：.doc
  • 版本：Office2016及以上版本
  • 作者：天行健工作室
  • 中班综合教案走廊里的燕子
  • 活动目标：1、知道人与动物应和睦相处，有保护小动物的意识；2、了解燕子的外形特征及生活习性；3、感知燕子迁徙与季节的关系。活动准备：1、《小燕子》歌曲磁带；2、有关人们爱护动物的图片、燕子标本和燕巢；3、秋天的图片（有燕子南飞的形象）活动过程：一、播放歌曲《小燕子》，营造愉快的气氛。1、欣赏音乐，感受乐曲的美，随乐曲跟唱、律动。（优美、熟悉的乐曲，顿时便激发了幼儿参与活动的兴趣。）2、谈话：歌曲唱的是什么动物？小燕子为什么要南飞？燕子住在什么地方？燕子长得什么样子？教师适时出示燕子标本和燕巢，结合幼儿平时的观察，讨论燕子的生活习性，出示小燕南飞的形象。师小结：燕子妈妈和小燕子住在屋檐下，燕子妈妈会生蛋，然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈每天捉害虫喂自己的宝宝。秋天，天气渐渐转凉，燕子飞向温暖的南方过冬，等到第二年春天，再飞回来。3、讨论：燕子为什么要南飞呢？（由于孩子们平时已经积累了一些知识，谈话的气氛很热烈，充分调动了幼儿大脑的兴奋性。）

您可能喜欢的文档

查看更多

热门课件教案

今日更新

在线
客服

相关
文档