1.放大全面从严治D新优势展现清廉丽水建设新气象为打造共同富裕美好社会山区样板提供坚强保障2.从在地方工作的生动实践中汲取智慧和力量谱写建设活力古都出彩xx的辉煌篇章3.忠实践行“八八战略”奋力推进“两个先行”在高质量发展中加快建设现代化xx大都市4.喜交优异“期中卷”誓夺全年“满堂彩”努力为打造xx都市圈重要节点城市再立新功5.退税减税“加速度”助企纾困“有力度”xx县税务局确保政策红利“精准落袋”6.xx税务部门积极探索税收服务“一国两制”新实践为xx建设贡献“税务力量”7.扎实开展政法队伍教育整顿为建设更高水平的平安xx法治xx提供坚强保证8.全面抓好《信访工作条例》学习贯彻切实担负起为民解难为D分忧的政治责任9.红色旅游主打文化品牌绿色生态助力旅游转型“红绿”融合释放富民效应从在地方工作的生动实践中汲取智慧和力量谱写建设活力古都出
中国共产党自1921年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,已经走过一百年光辉历程。一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。历史充分证明:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴;中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。《决议》把着力点放在总结党的百年奋斗重大成就和历史经验上,对于推动全党增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志必将发挥重要作用,产生重大影响。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。“几十万老百姓的孩子,一道命令就上了战场,我毛岸英有什么理由不去?”而这一去就再也没有回来。当时的美军号称160年未有败绩,而我们的志愿军在装备不精、给养不足情况下毅然奔赴战场,面对敌人来袭的坦克飞机,他们用自己的血肉之躯作为最坚实的屏障,让敌人寸步难行,进而打败了武器装备世界一流,战功显赫的美军第10军,才换来我们现在的美好生活。我们这一代并不是生在一个和平的年代,而是生活在一个和平的国家。作为新时代的青年干部决不能耽于逸乐,必须牢记自己的初心使命,坚定理想信念。时刻警醒自身,不仅要在大是大非面前看党性,更要在生活细节之中上看党性,做到忠诚于党,不忘初心。
社会是由人集合而成的,而人们活动的目的往往不同,如果没有一个规矩来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。因而让受教育者形成规则意识,这是所有教育的基点。培养学生的规范意识、规则意识也是《思想道德修养与法律基础》课教学的核心内容和重要目标。 思想品德教研部在网络集体备课时认为,疫情蔓延以来,不断更新的数字,不断变化的疫情实况,考验着人们的规则意识与理性。在这次抗击疫情工作中,有人无知无畏、心存侥幸,不加防护,不听劝阻;有的人无视规则,毫无理性,造谣传谣;有人无视规定,招摇过市参与聚会,给社会抗疫工作增添了不必要的麻烦。为此,教师们通过网络平台告诉学生:一个强大的国家,需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是在疫情防控的关键时期,更不能做无视规则、失去理性的事情。按照上级部门的文件精神和通知要求,各高校都制定了相关规定,比如要求学生不得提前返校,教师要做好延期开学期间线上教学的各项准备工作等规定。大家都要严格遵守这些规定,分清是非,成为具有规则意识和理性的新时代公民。
一,深刻准确认识“十破”与“十立” “十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。 “十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。
作为全国公民法治素养提升行动8个试点地区之一,成都的试点工作目前正处于全面实施阶段。作为试点地区的一分子,新津区勇挑试点重担,在精准普法方面下功夫,第一时间制定试点工作方案,细化24条措施,新津区普兴街道岳店社区、新津实验高中被确定为成都市公民法治素养观测点位。在实施国家工作人员“法治提能”行动中,新津区将法治建设成效纳入区管领导班子和领导干部年度考核内容,区政府常务会开展会前学法72场次,全区66家单位接入四川省学法考法平台,共计2766名国家工作人员参与年度学法考法。实施青少年“学法筑基”行动的关键,就是要把法律知识变得有趣,让青少年听得懂、学得会、记得住。为此,新津区选派54名政法干警担任中小学校法治副校长,打造新津中学、新津一小、新津实验高中3个特色青少年法治教育阵地,并依托法治教育阵地开展专题教育活动180余场。
各位老师、同学们:早上好,今天国旗下讲话的主题是《感恩》。感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。当一个人呱呱坠地,来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工人;我们日常的饮食,要感谢农民伯伯;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊所以这些,我们都应感谢。西方有个感恩节。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺感恩。一浆十饼,一饭千金是美谈;饮水知源、恩风长扇传为佳话。小草最是怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了饮水不忘挖井人,幸福不忘共产党的标语以感恩,那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为焦桐。
1、这次活动也产生了非常积极的影响,使积极分子们认识到做一个解放思想、实事求是的模范,更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,树立共产党的远大理想,做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观,才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。 2、活动举行之间,活动前与积极分子们之间的交流比较少,不能很好的了解同学们的心声,为同学们解决问题。
今年以来,该区通过电视访谈、履责提示单等“提醒在前、教育在先”的有效形式,进一步教育引导党员干部做政治上的“清醒人”“明白人”,时刻把纪律和规矩挺在前面,推动压实主体责任,切实增强廉洁从政自觉性。三、双责一体,管党治党抓“常”更抓“长”4月29日,濂溪区通报3名干部违规收受管理服务对象礼品礼金和公款旅游问题;5月19日,通报1名干部不如实向组织说明问题,并约谈了该单位主要负责人。濂溪区把主体责任和监督责任联动一体落实,通过“一把手抓一把手”,层层传导压力,层层压实责任,强化对“一把手”和领导班子监督。为解决部分单位责任意识不强、压力传导不到位等问题,该区通过约谈提醒以及常态问责等方式,倒逼各级领导干部扛起主体责任。为确保主体责任长效落实到位,该区还采取谈心谈话、专项巡察等制度化措施,及时了解和掌握责任落实情况,做到早提醒、早告诫、早纠正,确保主体责任链条一个不落、一环不松,推动全面从严治党向纵深推进。
近年来,浦北县人民检察院推出“清风徐来廉润浦检”廉洁文化品牌,全力构建清廉检察文化阵地,倾情谱写“一二三四”清廉歌,唱响清廉机关建设主旋律。一、打造“一个品牌”,一体推进检察工作浦北县人民检察院以塑造“清风徐来廉润浦检”廉洁文化品牌为重要抓手,将廉洁文化同检察文化建设和家风建设密切结合,打造“清廉文化主题公园”,让清廉文化浸润干警心田;创建了浦检“红橙白”党员先锋队,在依法推动检察业务中走在前、作表率;为创新拓展清廉文化的影响力和覆盖率,精心策划制作清廉机关建设宣传短视频,在微信公众号发布“清风徐来廉润浦检”专题宣传;同时积极探索家风家教的新路径,如开展廉洁家访、“心连心感党恩颂党情手拉手承家教传家风”主题活动,给干警家属发放《家庭助廉监督提醒卡》,定期在公园开设露天清廉影院等,形成“单位+家庭”的监督合力,以清廉家风涵养党风政风。二、做到“两个融合”,业务文化双向互联
1、要认真学习,统一思想。只有正确认识和理解“科学发展观”的内涵,才能把握科学发展观对大学生学习的要求。要认真学习党中央关于对“科学发展观”的主要论述,认真学习相关文件精神。在学习过程中,还要结合自身实际,统一思想,进一步加深对“科学发展观”基本内容和丰富内涵的认识和理解,增强对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识,激发自觉坚持和落实科学发展观的积极性。2、要统筹协调,合力推进。要在学习工作中进一步增强树立政治意识、大局意识、责任意识,统筹好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。要进一步改进教风、学风,以良好精神状态狠抓落实,确保圆满完成各项任务。作为一名当代大学生,我决心正确处理好整体利益和个人利益的关系,自觉服从服务于整体利益,努力作好本职工作。
1、要认真学习,统一思想。只有正确认识和理解“科学发展观”的内涵,才能把握科学发展观对大学生学习的要求。要认真学习党中央关于对“科学发展观”的主要论述,认真学习相关文件精神。在学习过程中,还要结合自身实际,统一思想,进一步加深对“科学发展观”基本内容和丰富内涵的认识和理解,增强对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识,激发自觉坚持和落实科学发展观的积极性
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。阿廖沙的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有阿廖沙的母亲和外祖母疼爱阿廖沙。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是阿廖沙并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?
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