第十周国旗下讲话稿：爱国

第十周国旗下讲话稿：爱国

　　老师们、同学们：
　　早上好，我今天讲话的主题就是爱国。

　　天下兴亡匹夫有责，位卑未敢忘国。我们每个人都与国家休戚与共。每周一当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，高呼国家的利益高于一切时，在这种庄严肃穆的氛围中，我们的国家意识越来越强。这是爱国主义教育的一部分。其实古今中外无论哪一个国家都以爱国主义为凝结的风气,动员和激励人们团结起来。我们来看看一些发达国家是怎样做的。

　　美国孩子从幼儿园开始就要学习画国旗、唱国歌。一上小学，每天早晨，都要参加唱国歌、升国旗仪式，把右手放在左胸前，宣誓效忠国家。美国篮球、橄榄球或棒球等重大体育赛事，都有一个保留节目，就是在开场前全场起立，由著名歌手领唱美国国歌。还有我们熟悉的美国电影也带有很浓厚的爱国色彩，好莱坞的许多大片都在向世界宣扬“美国精神”，夸张得渲染美国有多厉害。
　　再看看日本，日本目前有许多学校正积极推行二战前的爱国思想教育，老师们还在成绩单上分A、B、c给学生们打“爱国分”。日本的新历史教科书在涉及邻国及侵华战争的重大历史问题，总是上极尽歪曲、篡改。当局编了一本称为“心之教育”的教材给各个中小学生，内容在于赞扬日本，提高学生们的民族优越感。也就是“王婆卖瓜，自卖自夸”。
　　还有地广人稀的俄罗斯，为了增强公民的国家归属感。在全国建立了500多个军事爱国主义教育团体。在这些爱国俱乐部里，开设国情课、历史课、勇气课等一系列课程。国家还拿出专门经费鼓励老师给学生上“爱国课”。
　　老师们，同学们，中华民族是个世界上公认的伟大民族，上下五千年，我们也沉淀了优秀的爱国主义精神。古往今来，有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”；有岳飞的“精忠报国”；有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；有周恩来的“为中华之崛起而读书”。这，就是我们的崇高爱国精神。
　　我们生活的这个年代，祖国也许并不需要我们上战场去抛头颅洒热血。但是，身为一代青少年，我们对自己的祖国也应怀着一份热忱。
　　那么我们炽热的中国心该如何体现呢？
　　努力学习，锻炼身体，增强本领，为国家效力，是爱国。
　　遵纪守法，言行文明，维护国家形象，不被外国人笑话，是爱国。
　　勤俭节约，不浪费资源，保护环境，爱我大好河山，是爱国。
　　爱国首先是爱。一个自私自利没有责任担当的人是不会爱国的。国家由人组成，爱国从爱身边的人开始。
　　爱学校，爱家庭，爱同学，爱老师，爱社会，……这些，正是朴素的爱国之情，平凡的报国之行。
　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”
　　亲爱的同学们，爱国，是至高无上的品德。它虽然大，但是不空，让我们扎扎实实做好分内的事，自加压力、努力拼搏，为中华民族的伟大复兴而读书！