一学期有两门以上(含两门)功课不合格者免除其职务。 部长级以上的干部因工作失职,造成严重后果一次不得评优,两次免除其职务; 受学校行政处分者,免除其职务。 本着院学生会干部对全员师生负责的原则,该考核量化分数由四个:1、党,团总支意见:-100×20﹪= 2、学生会意见:100×60﹪=60 3、同学意见:于我院广大同学100×20﹪= 4、各部门年终工作总结 将上述四项得分相加,即得该部得分. 具体细则: 1. 党、团总支及主席团分别进行考察评价。 2.秘书处考察以下几个方面:(基分80分) (1) 例会: 迟到、请假1次扣1分,无故缺勤1次扣2分。 服务小组: 迟到、请假1次扣1分,无故缺勤扣2分。 纪检小组: 迟到、请假1次扣1分,无故缺勤1次扣2分。 查操小组: 迟到、请假1次扣1分,无故缺勤1次扣2分。 违 纪: 教育科学学院通报批评1次扣6分;校通报批评1次扣10分。 (2) 值班状况: 由秘书处抽查,内容包括出勤情况,卫生与值班纪录,每项2分。 (3) 其 它: 工作中不服从领导,玩忽职守,贻误工作者,视情节扣3—8分。
一、“创先争优”活动包括创建先进党支部、优秀党小组,做优秀党员。 二、建立“创先争优”活动的指标体系,争做优秀党员活动参照党员民主评议指标评定:先进党支部、优秀党小组活动包括领导班子状况、思想政治工作、党员教育与管理、组织发展工作和学习成绩等方面。 三、每年度进行一次全面总结、评选,原则上每年9月份进行一次总评,每一季度进行一次小结。
二、每年对党员的“争先创优”目标要进行总结,上台阶的都要进行表彰、奖励。凡是获取突出成绩者均进行表扬公示。 三、对党员和学生工作有创新,有推广价值的经验要专门总结,专题上报,专项奖励。 四、对党员工作平庸者,要从思想上、组织上进行教育,并提出限期改正意见。对争先创优要与评先、评绩、综合成绩考核挂钩。
2、值班任务:接待来访人员,接受信息反馈,妥善保管电脑,做好值班登记(包括学生会各部门在该日进行的会议、活动),打扫办公室,遇到重大事情应立即报告主席或秘书长。 3、值班干部要注意保管办公室公共财物。 4、不能按时值班但能主动做好调班安排并提前报秘书处的,考勤记录作正常值班处理。主席团或秘书处对值班出勤作不定期检查,秘书处对出勤情况作定期整理,作为各部评优的一个考察方向.
一、听课要求 (一)听课节数: 校长、教导主任:每学期听课不少于20听课要覆盖所有学科和所有年级。 教师:听课不少于10节,参加教育工作五年以内(含五年)的教师每学期听课不少于15节。 (二)听课形式: 1.独立听课。学校领导可随时到班听“推门课”。教师之间独立听课可以协商进行。 2.集体听课。校级或教研组组织的公开课、观摩课、汇报课等。 3.外出学习听课。 (三)听课要求: 1.听课前,原则上应该先自行调好自己的课程,如有自己解决不了的问题请教导处协调,千万不能因教师听课而耽误学生的学习。 2.教研组以上的集体听课,教研组长及所在班的班主任应协助做好听课准备工作,如时间的安排、地点的安排、电教设备、学生的准备等。 3.听课时,教师要提前5分钟进入教室,不讲话、不走动、关闭通信工具。如无特殊情况不中途离场,以示对执教者的尊重。 4.要认真做好听课记录。教师要做好详细记录,所有听课者都应写听课简评。
(一)带头学习提高(20) 1、认真学习党章,熟知党的重要文件,主动学习政策法规、教育理论、专业技能知识,党性意识较强,教育教学能力较高。(10分) 2、刻苦钻研教育理论和业务知识,积极参与教育科研活动,在本职岗位上取得创新性成果。(10分) (二)带头争创佳绩(20分) 1、脚踏实地,勤恳敬业,乐于奉献,在教育教学工作中发挥骨干作用。(5分) 2、事业心和责任感强,吃苦耐劳、勇于创新、积极进取,具有较高的教育理论水平和教学能力,在本职岗位上取得显著成绩。(10分) 3、带头参与学校的民主管理,积极建言献策,主人翁意识强。(5分) 4、被评为区市级以上优秀共产党员称号的进行奖分。
一、学习内容 学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,中央和省、市委和镇党委有关会议、文件精神;党建工作业务知识;现代经济、科技、现代法律及教育教学专业知识。根据形势任务需要,及时充实新的学习内容。 二、学习方式 学习方式要灵活多样,注重实效。 1、自学。自学是党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学,学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。 2、集中学习。每年至少十次集中学习,每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。 3、参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排,有计划地分期分批选派人员参加培训。 4、研讨交流。根据形势任务和工作需要,举办研讨交流活动。要确定研讨主题和重点发言人,精心组织,充分准备,确保质量和效果。 5、参观考察。有计划地分期、分批组织党员干部到有关地区参观学习。一般每年组织一至两次。 6、收看录像。根据学习计划安排,及时组织机关党员收听收看中央及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。 7、个人阅读。每半年重点读一本好书。阅读书目可由组织统一制定,也可由个人自定。 8、其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、征文、考试等形式的学习教育活动。坚持每月写一篇读书笔记,并不定期的进行检查和展示。
2、支部党员大会,每季度至少召开一次。主要内容是:传达上级有关文件、会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;讨论通过党员发展、转正以及党员的奖惩等问题。 3、党小组会,每季度至少召开一次。主要内容是:学习上级组织有关文件;汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
第一条:参加年度考核评优的评选条件。(一)、以所教班级的学科平均分与全镇平均分的相比较进行排名,作为评优的标准。(二)、以最近两个学期的成绩作为评定的依据。1、所教的科目在前一个学期成绩的基础上要有一定的进步或保持在前一个学期的位置方可参加评优。2、只要最近一个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名,就不计是否有进步,同样拥有参加评优的条件。(三)、凡是因服从学校的工作安排而没有教学成绩的教师也可参加当年的评优。
一、总体要求1.民主生活会应坚持自我教育为主的原则,遵循“团结一批评与自我批评一团结”的方针,通过充分发扬民主,开展积极健康的思想斗争,进而达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。2.党员领导干部民主生活会原则上每年召开一次,具体内容和时间根据上级纪委和组织部门安排确定。根据工作需要,可增开专题民主生活会。
支持并积极参加我校举办的家长学校学习,并能做到按时到校、认真听讲、踊跃发言、完成作业。 2、有较正确的家庭教育思想和观念,掌握一定的家庭教育科学知识和方法,在学习中,能发表有建树,有启发的心得体会,并撰写1—2篇家教论文。
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