山东省威海市2018年中考历史真题试题（含答案）文档

【活动二】读齐鲁历史，晓儒学发展作为齐鲁文化核心的儒学产生于春秋时期的鲁国，由孔子开创，孟子等继往开来，秦始皇统一天下后，儒学崇尚仁义的思想观点并不被秦始皇所重视，反而制造了“焚书坑儒”的文化劫难。汉武帝在位时采纳儒生董仲舒的建议，最终莫定了儒学的正统地位。（2）依据上述材料并结合所学知识回答，“儒学”的核心思想是什十么？汉武帝采纳了董仲舒的什么建议“最终奠定了儒学的正统地位”？

材料三 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领 上得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——《大国崛起解说词》

【活动二】读齐鲁历史，晓儒学发展作为齐鲁文化核心的儒学产生于春秋时期的鲁国，由孔子开创，孟子等继往开来，秦始皇统一天下后，儒学崇尚仁义的思想观点并不被秦始皇所重视，反而制造了“焚书坑儒”的文化劫难。汉武帝在位时采纳儒生董仲舒的建议，最终莫定了儒学的正统地位。（2）依据上述材料并结合所学知识回答，“儒学”的核心思想是什十么？汉武帝采纳了董仲舒的什么建议“最终奠定了儒学的正统地位”？

材料三 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领 上得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——《大国崛起解说词》(3)说出材料三中“两种不同制度”分别指什么?依据材料三,说出美国内战在美国历史发展中的作用。 (3分)(4)结合以上材料和所学知识,请谈谈你对国家统一与分裂的认识。 (1分)

到超市买东西，看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品，不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖，并不为吃，只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。有一回，在居住附近的集市上碰到卖花人，这卖花人特别，竟只卖一种植物，是薄荷!天太热，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太千净,可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴，那一盆盆薄荷，在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路，通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。

文化符号一:青铜器鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定:天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。——据CCTV-10《百家讲坛》(1)材料反映了哪些重大史实?试举一例。(2分) 鼎在我国历史上有何象征意义?(2分)

本试题分第I卷和第II卷两部分。考试时间60分钟。共50分第I卷（选择题题共20分）选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分）1．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序，“秦王扫六合，虎视何雄截！”李白诗中的秦王扫六合该出现在下面年代尺的2．钱穆在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是A．汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥 B．秦汉以后，儒学得到丰富和更新C．汉初儒学融合了佛教、道教思想 D．儒学在汉代成为官方哲学3．认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的史实是A．玄奘西行B．鉴真东渡C．文成公主入藏D．王昭君出塞4．我国古代的中医文化辉煌灿烂，惠及后人，是传 统文化的瑰宝，下列属于中医学著作的是①《本草纲目》 ②《天工开物》③《伤寒杂病论》 ④《九章算术》A．①②③ B．①②③④C．①③ D．①③④5．细心研读材料，有助于我们更加深人地挖掘其内在含义。阅读右边材料，从中不能提取到的信息是A．张骞出使西域B．郑和下西洋C．体现了古代的对外开放和友好交往D．体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来

材料一 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。——《左传》材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一、材料二分别反映了中国古代的哪一政治制度？（4分）(2)上述两种政治制度有何显著区别？（4分）

材料一 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。——易中天《先秦诸子文化》（1）根据材料一并结合所学知识，概括这场历时“三百多年之久的世纪大辩论”发生的历史 背景。（4分）

26.我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。材料一： 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现勃勃生机。——翦伯赞《中国史十五讲》(1)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?(3分)

【文字的起源】材料一费正清在《中国传统与变迁》中说:中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”(1)请写出右图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时？(2分）

材料三 在 1898 年光绪皇帝与太后分享皇权合法性的情况下，皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式，将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚，有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来，从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力，可以说，这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。——萧功秦《危机中的变革》材料四 在中国现代史上，1978 年是一个十分微妙和关键的年代……中国的发展主轴已经向经济成长转移，然而围绕经济领域中出现的种种新现象，仍然有不少人以意识形态的标尺去丈量和批评……此次，邓小平的南巡讲话，是对僵硬思潮的致命一击……邓小平的南巡讲话很快成为中央的决策主轴。——吴晓波《激荡三十年》（1）根据材料一并结合所学知识回答，“商鞅在秦”使“新军国图谋富强”的措施是什么？（2 分）（2）材料二中，“孝文”为什么要“使其整体的汉化”？（2 分）

【古代篇】材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……----摘自人教版教材《中国历史》（七年级上册）（1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（1分）材料二 元世祖即位之初就发布诏令：＂国以民为本，民以求食为本，衣食以农桑为本。”---《元史·食货志》（2）材料中的诏令表明了元世祖治理国家的什么态度？（1分）元世祖为此采取了哪些具体的措施？（1分）

（2）依据材料二，写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。（2分）宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？（1分）（3）比较图7和图9，两个时期的对外交通路线有什么变化？（1分）依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。（1分）

26.我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。材料一： 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现勃勃生机。——翦伯赞《中国史十五讲》(1)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?(3分)

材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语》（1）材料一是哪位思想家的言论？他是哪一学派的创始人？ (4分)材料二 从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二中的“统一文字”指的是什么书体？ 文字的统一有何历史意义？(4分)

材料一 在清兵入关的同时，英国的议会和国王之间在国王征税的权力问题上，发生了严重的冲突。议会民军在克伦威尔领导下，击败了皇家军队，而且以议会审判，判决将国王查理一世送上断头台……英国的这次革命，开启了新的国家体制。 ——许倬云著《中西文明的对照》 材料二 它的设立与雍正初清廷向西北用兵有密切关系……它所承办的均为军国大政，且有人事咨询权……但是，它又只起承旨、草诏、代发的作用，类似皇帝的秘书班子。 ——中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》

材料一 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足”。——摘自《陆游集》41．材料一描述的这种现象出现在哪一时期？“苏湖熟，天下足”反映了这一时期的什么特征？（4分）

材料一 （隋唐开始的）科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》（1）据材料一并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。（4分）

材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。……——斯托夫里阿诺斯《全球通史》（1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？（1分）材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。——《“大一统”之梦》（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分）