学校各项规章制度文档

认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。　　2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。　　3、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。<~>　　4、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动。

一、坐班：行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制，上班时间必须在校。　　二、考勤公布：全校教职工考勤由当天值日校级领导执行，坚持一周一汇总，每周一公布。汇总由政教室执行。　　三、请假：　　1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假，课务调整单报教导室，请假条报政教室。　　2、突发事情请假须自行或委托人（本学科教师）安排课务、事务后电话请假，委托人填好课务调整单、写好请假条。病假须附医生证明。　　3、请假一天经处室主任批准，三天内经管线领导批准，三天以上经校长批准。

二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间，召集本组全体成员参加，任何人不得无故请假或迟到早退。　　三、教研组内开展教研活动，必须邀请学校一名中层以上干部参加活动，第次活动必须作好记录，并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估，未经领导签字的记载一律无效。

2、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行；　　3、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的要求明确、内容具体、秉公办事、不徇私情；　　4、坚持评比标准，反对弄虚作假，做到书面总结与实地考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。

(一)凡本机关在职在编(含事业编)公务员、工勤人员(雇员)、合同工(含合同临时工)，均可申请加入工会组织。　　(二)职工加入工会须本人自愿，并填写入会申请书，经工会小组讨论通过，工会委员会批准并发给会员*，其会籍从批准之日算起。会员有退会自由，退会须提出退会申请，由所在工会小组讨论，经工会委员会批准。从退会之日起，停止缴纳会费，收回会员*，在原会员登记表上予以注销。

二、基层党支部要认真组织全体共产党员学习马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策和决议。学习科学文化知识和业务技能，要把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为支部工作的重要任务抓紧抓好。党员每年要向组织汇报学习情况，基层党支部要坚持每月一次“三会一课”制度;每年检查通报一次，并作为评优的重要依据。要对党员队伍思想状况定期分析。各支部应结合本身实际，对每一位党员的理论修养和水平定期进行测评，对党员的本职工作情况和业务能力进行考核。

第二条 本制度中所称的涉密人员是指在工作中产生、掌握、管理和大量接触国家秘密的人员。　　第三条 在涉及绝密级国家秘密岗位工作或承担任务的人员为核心涉密人员;在涉及机密级国家秘密岗位上工作或承担任务的人员为重要涉密人员;在涉及秘密级国家秘密岗位上工作或承担任务的人员为一般涉密人员。　　第四条 单位根据涉密人员工作任务、工作岗位和职责范围的实际涉密情况综合界定其涉密等级。

一、认真贯彻执行党的方针政策，自觉遵守法律法规，政治上始终与党中央保持一致，不断提高思想政治觉悟,具备良好的政治素养。　　二、热爱社团工作，具有良好的职业操守和道德规范、饱满的精神状态和工作热情，恪尽职守，胜任本职工作，圆满地完成领导交办的工作任务。　　三、熟悉社团法律法规、政策和相关规定，熟练掌握社团各项业务和操作流程，依法依规办事，自觉遵守本单位各项规章制度，廉洁自律，自觉抵制一切不正之风。

2、仪器教具不用后，不转借他人，要送还管理人员，清点件数，注销手续。　　3、使用中如有损坏，要查原因，情节轻重经学校研究，给与批评或赔偿。　　上述守则望使用人员认真遵守。　　教师培训制度　　21世纪是充满机遇和挑战的世纪，是一个科学技术迅猛发展，竞争更加激烈，社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质的关键在于教育，振兴教育的关键在教师。只有造就一支高素质的教师队伍，才能满足21世纪教育发展的需要。因此，特定教师培训制度如下：　　1、加强教师教育理论的学习。充分利用周二下午业务学习时间组织教师学习现代教育教学理论，使教师进一步更新教育观念，掌握先进的教育理论，了解学科知识的发展，拓宽视野，培养科学研究的能力，以适应教育改革的需要。

三、教育均衡发展情景　　为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数很多增加，我校所以先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20**年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

2、爱岗敬业　　热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。　　3、热爱学生　　关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚；　　三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全情况必须清楚；　　四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、“两室三厅”等环境情况必须清楚；　　五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。比如：门卫制度是否得到落实，门卫是否坚守岗位，履行职责、外来人员进入校园是否询问并登记，晚上校门是否上锁等等。

2、开学初第一周为安全教育周，每月对学生进行有关安全方面的知识教育。　　3、每学期必须对各安全分管负责人，全体教师进行培训，提出明确要求，签定安全责任书。　　4、每一教师自觉积极接受学校的安全管理安排，[]完成好本职工作。　　5、定期对学校设施设备进行安全检查，发现隐患及时消除。　　6、实行每一时段每一环节安全责任制度，严格按工作职责落实安全任务。　　7、建立重大事故报告制度。校内学生出现重大伤亡事故马上上报教育局、公安局、学生家长。　　8、每学期组织一次突发事件演练， 　　9、加强师德教育，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室，不得让学生顶替劳动。　　10、加强与公安部门，邻近单位的联系，争取他们对学校安全工作的支持和帮助。　　11、教育学生按时到校，准时回家，自觉遵守交通规则，并与家长签订责任书，使家长做好非正式上学期间的监护和教育工作。

2、学部组织的考试，试卷由学部请外校骨干老师出题，确保试卷不泄密和难易适当，以比较准确地衡量出教师的教学成绩和学生的学习成绩。　　3、学部组织的考试，一律由非任课老师监考。考场上，纪律严明，学生不作弊。必要时，让任课老师和学生一起参加考试，以促进教师钻研教材，提高水平。

1、学校值班人员分成四类：门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。　　2、学校需要值班的五种情景：平时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时　　候。　　3、平时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全　　、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负责年级组和班级　　的安全等情况，学校行政人员需做好行政值日记录，教师需做好年级值日记录。

2、小预备铃响后，教师必须立即站到教室门口，关注并确保每个学生都迅速做好课前准备（摆好学习用品，课本放到作业本上，文具放在旁边，坐得端正），确保室内安静。　　3、上课铃响后，班长喊“起立！”老师精神抖擞走上讲台，亲切地招呼学生“同学们好！”同学们回答“老师好！”老师微笑着说“请坐下！”学生坐下。

2、教研组长必须按时到会，有病有事需履行请假手续。　　3、教研组长会议的内容为传达精神，布置工作，汇报情况，处理问题。　　4、教研组长会议时间一般定在每月初的周二下午举行。　　5、如有重要事情时，可随时组织召开教研组长会议。　　6、教研组长要认真做好会议记录，并及时向组内成员进行传达与安排。

二、集体备课　　㈠、地点：各学部教师办公室或集体备课室　　㈡、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。　　㈢、负责人：备课组长　　㈣、一般程序及任务　　1、质疑问难，研讨下周所教的教材；　　2、研讨下周每节课如何引导学生紧张、高效地自学，达到五个“统一”：⑴、统一进度（划分课时）；⑵、统一学习目标；⑶、统一思考题和检测题；⑷、统一课堂作业；⑸、统一教学过程。

一、会议制度　　为了保证学校各项工作的有序性、规范性，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：　　１、校董事会会议。由校长主持，副校长、教导主任、科研主任、总务主任、工会主席、团支部书记、民进主任、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次，商议学校大事，如校长工作报告，学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。

三、做好家长和其他来访者德接待工作。　　四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。　　五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。　　请假制度　　一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。　　二、请病假必须持有医院证明，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。