《真理诞生于一百个问号之后》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

这是一套适用于进行小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》教学的PPT动态课件模板，共计42页；本课件在内容上首先通过问题“最喜爱的科学家”导入课文内容，介绍了最高科技奖获得者袁隆平以及作者叶永烈的科技精神以及生平简介和主要作品；接着阅读课文，读准字音，读通句子，认识新字生词；随后，给出自读提示再次阅读课文，梳理文章结构、观点，培养学生独立阅读的能力，帮助学生更好的理解课文，读懂课文；接着，阐述了证明观点“真理诞生于一百个问号之后”的三个实例，并带领学生分别对其实例分析，列出表格，帮助学生理解，总结发现证明观点正确；同时，详细讲解了作者是如何运用过渡句将几个事例串联在一起并形成一个有机的整体的；最后总结课文内容，引导学生交流讨论文中三位科学家身上的品质，启示学生以他们为榜样，努力学习，并通过拓展阅读和美句积累，锻炼学生的语文素养。

这是一套关于小学语文六年级课文《真理诞生于一百个问号后》的教学课件PPT模板，共计24页。小学时期是一个人对事物充满强烈好奇心的时期，教师应利用这一点培养学生敢于质疑，勇于探索创新的精神。PPT模板的教学内容突出以人为本以及以学生为中心的教育教学特点，对《真理诞生于一百个问号后》展开教学，通过对PPT模板内容的学习，学生能够保持对知识的渴求，善于提出有价值意义的问题。

这是一套有关部编版六年级语文下册真理诞生于100个问号之后课件PPT模板。"实践出真知"，无论是生活经验还是科学道理都是经过不断的"实践"而得出的，并非是一蹴而就的。实验结果是科学家们经过无数次的"试错"而得来的，而我们的生活经验也是前人经历以后而得出来的结论，所以成功并不是轻而易举的。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关真理的诞生演讲的相关内容。

这是一个《腊八粥》部编小学语文六年级下册PPT，共计57页。本套PPT模板分为了两个课时，旨在助力六年级深入理解课文，感受传统习俗魅力，提升语文素养。封面以热气腾腾的腊八粥为主体，饱满的食材在浓稠的粥里若隐若现，醒目的“腊八粥”标题采用艺术字体，融入传统元素，瞬间抓住学生眼球，激发他们对课文的好奇与期待。以任务驱动和情景架构为主要教学方法进入第一课时，活动一为寻味腊八粥，首先播放一个有关腊八粥的视频以及展示名家笔下对于腊八粥的描写，让学生对腊八粥有一个初步的了解，接着介绍课文的作者沈从文，然后对生字词进行了学习；下一部分为走进文本，寻找美味，首先带着问题去朗读课文，读完后对课文的事件进行概括，同时给出概括技巧，接着让学生以角色扮演的方法，扮演拍视频的导演，让学生们在课文中寻找镜头，梳理课文结构；最后为师生合作，感受美味，教师带着学生品读课文，并对食物描写进行了练习。第二课时首先对课文的印象进行了描述，然后进入活动二：聚焦代言人，走入拍摄腊八粥的情境，精读课文，解析情境；活动三为体会腊八情，介绍腊八的传说，阅读冰心的《腊八粥》，将其与本篇课文进行比较。

这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版课文《匆匆》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文写作背景、课文基础知识过关、课文优美片段赏析等，共计48页；本课件在内容上首先介绍了单元情景设计，主题为“品生活百味，抒童年真情”，本单元课文与童年生活息息相关，强调了生活是缤纷多彩、多滋多味的，激发学生的学习兴趣；然后进行猜字谜游戏，谜底为“时间”，积累关于时间的名言警句，让学生认识到时间的重要性；接着布置自读课文的任务，让学生读准字音理解词语，并介绍了作者朱自清的生平经历和主要代表作，以及文章《匆匆》的创作背景；最后进行生字词教学，包括注音、词组释义、重点词语积累与运用，梳理课文的结构层次，感受作者的情感表达，探究文章的写作手法并安排课后背诵任务；

这是一个《藏戏》部编小学语文六年级下册PPT，共计39页。本套PPT模板致力于引领学生领略藏戏这一独特艺术瑰宝的魅力，深入了解其丰富内涵。PPT封面以两张夸张独特的面具为背景，极具视觉冲击力，标题“藏戏”二字醒目呈现，字体设计融合了藏族传统艺术元素，瞬间抓住学生的目光，激发他们对藏戏强烈的探索欲望。开场为情景演绎，学生识戏曲，赢门票，对戏曲的四种基本角色和戏曲种类进行了问答和介绍，接着学生获得了通关门票，并引出课题。紧接着，对藏戏的起源进行详细阐述，配以相关图片，让学生感受到藏戏特点。在学习课文之前首先对生词和词语进行了学习，接着学生初读课文，感知课文的大体内容，然后分别阅读1-3、4-7、8-17自然段，解析课文内容和写作特点，再精读8-17自然段，感受藏戏的魅力，并通过小组合作互动环节对藏戏的特点进行描述，最后进行了总结。

这是一个《语文园地一》部编小学语文六年级下册PPT，共计25页。本套模板对第一单元知识进行系统梳理与拓展，助力学生夯实基础、提升语文综合素养，分为交流平台、字词段运用、书写提示和日积月累四个部分。第一部分首先要求默读内容，在阅读文章，整理信息，小组内对课文中的民风民俗、详略安排进行交流，并畅谈对课文学习的的收获；第二部分首先呈现两个优美的句子，对其用词精妙的部分进行比较赏析，并引导学生进行仿写练习，然后介绍了习俗的寓意；第三部分呈现一个书写作品，让学生对其进行观察和练习，列出了写出一手好字的要求；第四部分展示《长歌行》全诗和其译文，并对其进行赏析，通过活学活用加深学生对此首古诗的印象，再通过拓展阅读另一首诗让学生深刻体会到珍惜时光、努力奋斗的重要性。

这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“同读一本书”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括讨论主题讲解、书籍和阅读方法分享、模拟场景进行对话等，共计24页；本课件在内容上首先进行名著交流会，让学生选书读书，激发学生对书籍的阅读兴趣，并互相分享喜欢的经典名著，探讨交流其中的人物情节，增强课堂的交互性和趣味性；然后介绍了名著《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》等冒险类经典文学，并积累名言警句，为写作提供更多的素材；最后明确口语交际活动的主题，掌握口语交际的确定方法，包括列提纲、举内容、选话题等，并通过示例进行教学，以《鲁滨逊漂流记》为例思考本次口语交际的注意事项，以及课堂小结，让学生交流体会与收获；

这是一套关于部编版语文六年级下册《那个星期天》的PPT课件，一共包括53张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生精读本篇课文，深度剖析作者在这边课文中所表达的情感与运用的写作手法，促使学生学习如何有条理且细腻的表达内心真实情感，提升写作能力。第一部分为初读感知掌握字词，该部分通过初读课文，对课文词语进行认读、解释。第二部分为破解时空密码，首先了解写作的顺序为时间顺序，并思考随着时间我的心情是如何变化的，然后带领学生梳理文章脉络和大概内容。第三部分为跟随作者脚步，感悟心情变化，带领学生精读课文，体会作者的心情变化，并借助导图尝试说出作者在一天内的心情变化，培养学生的口语表达能力。第四部分为品读文段，交流感受。第五部分为品读人物，自由探究。

这是一套适用于进行小学语文六年级下册《表里的生物》教学的PPT动态课件模板，主要内容包括课文背景、主要情节、人物特点以及主题思想的介绍与解析，共计70页；本课件在内容上首先通过自然界中有生命的声音引出自然界中无生命物体的声音，导入新课，并插入精美的图片展示了自然界各种动物包括哺乳类、爬行类、鸟类以及远古时期的恐龙等，激起学生的学习兴趣；接着简要介绍了作者冯至的生平介绍和主要作品，让学生了解到作者创作的情境；随后，从结构、部首、造句以及书写指导等方面讲解了课文中需要认识的生字和多音字，帮助学生理解和记忆；然后就问题“课文讲了什么事？”以及文中“我的想法？”两个问题对课文内容展开解析，并总结答案的依据；接着带领学生们品读课文内容，通过作者的童年经历，感受作者和作者父亲的人物特点；最后，通过辨析文中“我”是否太无知了这个观点，引导学生交流与讨论，并在拓展延伸里阐述了钟表的发声原理和内部构造，激发学生学习兴趣。

这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版第二单元语文园地部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括名著中人物形象创作方法、分享最喜欢的人物、课外知识拓展学习等，共计39页；本课件在内容上首先介绍了在交流平台上对名著人物的评价，例如汤姆·索亚、桑娜、尼尔斯等，阐明我们在阅读名著时要对人物进行评价，思考这个人物性格特点，并寻找作出评价的原因和依据，从多个方面立体客观的评价人物；然后以评价高尔基的《童年》中阿廖沙作为示例，让学生选取名著中的人物进行评价，并进行字句段运用，赏析单元课文的优美句子，掌握夸张修辞手法的运用；最后阐述了同一外国名著不同译本的原因，感受不同译本的情感、修辞手法和效果，并拓展教学了《增广贤文》，积累名言警句，完成课堂训练；

这是一套关于部编版小学语文六年级下册《语文园地五》的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含47张幻灯片。语文学习贯穿于我们整个学习生涯，并且学习内容也在随着学习的不断深入而增加。今天这堂课的主要内容就是引导学生总结我们小学六年的语文学习当中所学到的内容。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前小热身，主要通过游戏的方式引导学生连接图片中的古诗文。第二部分是交流平台，这一部分主要引导学生总结六年学习中所养成良好的学习习惯，比如提前预习、做好笔记、积极参与课堂讨论和养成阅读习惯等。第二部分是词句段运用，这一部分主要检测学生是否能够借助文言文里学过的字词来推测成语或句子意思。第三部分是书写提示，这一部分主要引导学生认识楷书四大家以及欣赏书法作品的方式。第四部分是日积月累，给学生展示了一些课外拓展内容。

这是一套关于部编版小学语文六年级下册《口语交际：辩论》的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含23张幻灯片。辩论是提高我们口语能力的一种有效方式，可以通过小组合作的方式，培养学生认真倾听的习惯，学会抓住对方漏洞进行反驳的能力，同时还能引导学生从不同角度看待问题，全面辩证的思考事物，培养学生的团队合作精神和竞争意识。这份演示文稿主要从三个部分介绍了辩论这一主题。第一部分是跟随古人学习辩论智慧，这一部分主要介绍了古人的辩论场景，引出辩论的定义。第二部分是学习辩论技巧，这一部分主要介绍了辩论准备、辩论实施、辩论技巧、交际指导、交际流程、课堂练习、剖析解题和交际范例。第三部分是推选超级辩手，通过确定辩题、小组推选、辩论开始，从而通过评分细则来评选出超级辩手。

这是一个《口语交际：即兴发言》部编小学语文六年级下册PPT，共计25页。本套PPT模板由走进情景、交际导入、交际指导、交际方法、交际演练和交际实践六个部分组成，旨在有效提升学生即兴发言能力，为他们的口语表达学习提供系统、实用的指导。开场是一张麦克风图片，激发学生对提升即兴发言能力的渴望。接着进入第一部分，展示生活中常见的即兴发言场景图片，如课堂上被老师提问、做自我介绍等，让学生们进入即兴发言的感受状态；第二部分由《战国策•东周》和名人戴尔•卡耐基的名言进行导入；第三部分介绍了即兴发言的定义、特点和基本要求；第四部分展示了三个即兴发言的优秀示例，并对每个示例进行了点评；第五部分列出了一些需要即兴发言的场合，并带领学生对这些场合进行演练，同时结合了即兴发言的三大技巧；第六部分为课堂互动环节，每小组选择一个情境进行即兴发言，由其他同学对此做出点评，最后对同学们表示了美好的期待。

这是一套关于部编版语文六年级下册《习作例文与习作》的PPT课件，一共包括54张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过学习习作例文，掌握具体事例，表达情感或观点的写作方法，并让学生在习作中运用所学方法有条理的表达自己的真实情感，提高写作能力。这节课首先出示了习作例文《别了，语文课》，引导学生默读例文，思考该篇文章的主要内容和表达的情感。然后带领学生学习写作方法，包括跟着课文学写作的真实情感，学写作的锦囊妙计和跟着语段学写开头和结尾，巧用好词增加闪光点等。最后是写作实践部分，首先引导学生回忆生活，确定写作素材，然后再明确本次写作的要求，指导学生构思文章结构，按照事情发展顺序进行叙述，注意开头设置悬念或点明主题，中间详细叙述，经过结尾总结感受或表达收获。

这是一套关于部编版小学语文六年级下册《插上科学的翅膀飞》的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含57张幻灯片。这篇文章主要和科幻有关，通过学习可以引导学生了解科幻故事的特点，能够结合科学知识展开合理而奇特的想象，编写一个科幻故事，同时还能引导学生感受科幻的意义。这份演示文稿主要从七个部分展开对这篇文章的讲解。第一部分是激趣导入，引出课题，这一部分主要通过图片的方式引导学生认识到科幻作品是科学和幻想的集合。第二部分是审题指导，明确文体，这一部分主要引导学生思考并说出自己印象最深刻的科幻作品以及科学技术对人们生活的影响。第三部分是回顾课文，明确技法，这一部分主要通过思维导图的方式介绍了这篇文章的结构。第四部分是思想碰撞，交流想象，这一部分主要引导学生确定写作方向以及写作内容。第五部分是编写提纲完成初稿。第六部分是习作赏评，修改誊写的介绍。第七部分是创新发布，交流借鉴。

这是一个《古诗三首》部编小学语文六年级下册PPT，共计67页。本套PPT模板由两个课时组成。通过回忆学过的古诗词中的传统节日进行导入，第一课时分解赏析了《寒食》和《十五夜望月》，第二课时接着赏析了《迢迢牵牛星》。第一课时首先给学生播放一个关于寒食节的视频，再呈现韩翃的画像及简介，介绍他的文学风格和创作背景。接着初读古诗，对诗句中个别字注音，对重点词进行释义，接着逐句展示诗句，最后背诵古诗，并整理这首诗的框架；讲第二首古诗前先展示中秋赏月的图片，介绍十五夜即中秋夜的传统习俗，如赏月、吃月饼等，让学生了解诗歌创作的节日背景，接着初读古诗，借助注释理解诗意，然后对诗句进行赏析，并介绍了诗人想要表达的情感，最后进行了含“月”诗大比拼。第二课时首先以生动的图画形式讲述牛郎织女的神话故事，让学生回顾这个熟悉的传说，为理解诗歌内容做铺垫，然后介绍与这首诗有关的资料，接着学生初读故事，理解诗意，体会诗情。展示诗歌原文，对每一句诗进行解读，同时分析诗歌中叠词的运用效果，让学生通过朗读感受诗歌的韵律美。最后通过课堂小结、拓展积累后，教师播放了以迢迢牵牛星为歌词的歌曲。在最后教师还进行了学法小结，旨在教会学生领会古诗中所蕴含的情感。

这是一个《习作：家乡的习俗》部编小学语文六年级下册PPT，共计51页。本套PPT模板通过写法将其分为六步，开篇先介绍了各地的习俗，接着播放一个习俗的视频，让学生直观感受不同地域习俗的独特魅力，营造轻松愉快的课堂氛围，再以一个征稿启事为由，自然引出本次习作主题——家乡的习俗。同时还说明了习作时的要求和介绍了风俗的定义。第一步为认识风俗，选材构思，介绍并讨论了各种民俗风俗；第二步为审题指导，确定重点，同时还给出了示例用以参考；第三步为课文引路，感受写法，回顾学过的相关课文，分析其场景、细节描写等；第四步为借助片段，掌握手法，截取某篇文章的段落进行名师点评；第五步为拟题思路，列好提纲，介绍了拟标题、开头、场景、结尾的写法，展示了各种提纲；第六步为素材积累，呈现了有关习俗、场景、感受等有关的词语；第七步为妙笔生花，学生进行写作和点评。

这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版课文《骑鹅旅行记（节选）》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文作者简介、尼尔斯的心境变化等，共计35页；本课件在内容上首先通过视频展示了骑鹅旅行记的片段，帮助学生回顾《鲁滨逊漂流记》的教学方法概括课文的故事情节；然后介绍了瑞典作者塞尔玛·拉格洛夫的写作风格、生平经历和主要代表作，并学习课文的生字词的拼音和词组释义，积累写作词汇；接着布置了自读任务，划分课文情节，梳理文章情节，采用表格记录威尼斯的变化，分析威尼斯世界变化的原因；最后分析人物威尼斯的人物形象，拓展延伸《骑鹅旅行记》其他有趣的故事，培养学生的阅读兴趣，例如鹤之舞表演大会、大海中的白银等，并针对课文进行板书设计，提升学生综合素养；

这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版课文《汤姆·索亚历险记（节选）》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主旨分析、课文主人公人物形象、历险记的重要情节等，共计33页；《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作，故事以一个热爱冒险、天真烂漫的小男孩视角展开，同时又将美国社会背景融入其中，对当时的美国教育体制进行批判，是极具艺术价值的文学作品；本课件在内容上首先介绍了课文作者马克吐温的生平经历和主要代表作，并针对课文生字词进行生字词大闯关，掌握字词的拼音和词组；然后介绍了单元课文的自学要求，包括用小标题概括事件、串联文章内容等，并结合人物关系图厘清小说中的主要人物形象；最后对课文内容进行分层概括，聚焦文段情节，剖析主人公汤姆索亚的人物形象，以及文章蕴含的深刻主旨；