古代诗歌五首（第二课时）七年级语文下册PPT课件含教案

这是一套与古代诗歌五首第2课时有关的PPT，总共34页。在本节课教学过程中，教师可以通过引导学生反复朗读诗歌来帮助他们感受诗歌的节奏和韵律，并且通过课堂活动的方式来分析诗歌所运用的手法，学会鉴赏诗歌。此外，为了帮助学生体会诗人所表达的思想感情，教师可以为学生呈现诗歌的基本内容，也应当引导他们体会诗歌的艺术特色，从而感受诗人的情怀。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是朗读诗歌，此模板首先展示了诗歌《登飞来峰》和《游山西村》等，其次是对诗歌的节奏进行呈现。第二部分内容是理解诗歌，这一部分主要通过小组活动的方式来体会诗歌的语言美。第三部分内容是群文阅读，这一部分一方面引导学生赏析诗歌的内容，另一方面是对诗歌的哲理进行介绍。第四部分内容是课堂小结和布置作业。

这是一套与古代诗歌五首第1课时有关的演示文稿，包含33张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括朗读感悟法和问题引导法等，使学生通过多种形式的朗读来感受诗歌所表达的情感，从而加深对诗歌的理解。同时，通过呈现具有启发性的问题，学生们不仅可以通过自主思考的方式来探究诗歌内容，也能在小组合作中更加深入地体会诗歌的内涵，从而更好地把握古代诗歌的特点和思想感情。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是核心素养，该模板首先对三大核心素养进行呈现。第二部分内容是新课导入，这一部分首先展示了文体知识，其次是作者简介。第三部分内容是学习任务，这一部分一方面学习了诗歌《登幽州台歌》，另一方面对诗歌《望岳》进行详细赏析。第四部分内容是拓展延伸和课堂小结。第五部分内容是作业布置。

这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》（第二课时）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解诗歌内容，精准体会诗人情感，透彻掌握诗歌中的意象、意境及表现手法，提升学生的诗歌鉴赏能力，激发学生对古典诗词的热爱。该套PPT包括对两首古诗词的学习。第一首古诗为《送杜少府之任蜀州》，首先向学生介绍作者的相关知识，然后带领学生朗读诗歌，掌握诗歌节奏，引导学生品读诗意，尝试自己去翻译诗文，提升学生对诗歌的鉴赏能力。第二首诗为《望洞庭湖赠张丞相》，该部分包括对诗人的介绍、写作背景的介绍，以及引导学生朗读诗歌，进行诗文的翻译，同时还引导学生品读诗歌，根据诗文想象描写的景象，提升学生的想象能力，加深对诗人所要表达的情感。

这是一套关于部编版语文九年级下册《短诗五首》（第二课时）的PPT课件，一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解每首诗的基本内容与含义，了解诗歌创作的时代背景，掌握诗中的意象运用、表现手法，体会诗歌的语言特色。该套PPT重点教学了三首古诗。第一首古诗为《断章》，详细介绍了该诗的作者、创作背景，然后引导学生有情感的诵读并进行指导，在初读诗歌的时候，体会诗中意象并探究意象之间的联系。第二首诗为《风雨吟》，介绍了该诗的作者以及创作背景，通过精读诗歌，探究诗中的“风”和“雨”它的表面以及深层的含义，还从该诗的艺术特色、诗歌主旨来学习该诗。第三首诗为《统一》，这首诗从哲理导入，然后介绍作者聂鲁达生平及创作主题，通过细读感悟诗人是如何表现《统一》这一首诗的，并且学习诗歌的主旨。

这是一篇关于部编版语文九年级下册《词四首》（第二课时）的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生体会古诗词的魅力，了解词的典故，提升学生的翻译能力和诗词鉴赏能力。第一首古诗为《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，学习这首诗是以了解作者辛弃疾进行导入，并对他做了详细的介绍，通过观看视频引导学生有感情的朗读诗歌，对诗歌整体有大概的了解，还包括诗词鉴赏、合作探究和合作探究三个环节。第二首词为《满江红》，同样对词人进行了详细介绍，带领学生进行诵读，引导学生翻译，提升学生文言文的翻译能力，词分为上阙和下阙，引导学生进行鉴赏并探究本词的思想感情。最后，以填空的形式进行练习，加强学生对诗词的理解和记忆。

这是一个七下第二单元综合性学习《天下国家》部编七年级语文下册PPT，共计36页。开篇，PPT清晰阐述了三点明确的学习目标，为整堂课的学习指明方向，让学生清楚知晓自己的学习任务与预期收获。随后，自然地过渡到新课导入环节，成功吸引学生的注意力，激发他们对本单元综合性学习的兴趣。进入正式教学内容，PPT将其巧妙划分为四个紧密相连的任务。任务一是“激发心志，爱国人物故事会”，学生分组搜集爱国人物的故事，举行讲故事大赛，分为古代爱国任务故事和现代爱国人物故事；任务二“陶冶心灵，爱国诗词朗诵会”，PPT先展示屈原、杜甫等爱国诗人的经典诗对作为小提示，为学生的诗词搜集提供思路。接着，学生搜集爱国诗词，配上合适的背景音乐进行朗诵；任务三“启发心智，爱国名言展示会”，分组收集并一起讨论，每个人选择一到两个名言谈谈自己的理解；任务四“思维拓展”，PPT提出关键问题“应该怎样表达自己的爱国之情？”，引导学生深入思考，拓展思维边界。最后进行了课堂小结和随堂检测。

这是一套关于部编版语文七年级下册第二单元《写作：学习抒情》的PPT课件，一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解直接抒情和间接抒情两种抒情方法的特点及区别，并教会学生在写作中运用恰当的抒情方式表达自己的真情实感，引导学生关注生活，善于发现生活中的美好与感动，激发学生对生活的热爱之情。该套PPT从四个方面展开《写作：学习抒情》的这一节课程。第一部分为整体感知，首先对抒情的定义进行学习，并介绍了抒情的两种方式。第二部分为深入探究，探究要如何抒发自己的真情实感，并学会运用直接抒情和间接抒情两种抒情方式。第三部分是写作实践，该部分以思维导图的方式帮助学生理清写作结构，并通过例文展示，加强对两种抒情方式的应用能力。第四部分为课堂小结。

这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第五课时“质数和合数”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括质数与合数的区别、质数与合数的评判标准、习题训练等，共计28页；质数和合数是依据因数而诞生的定义，质数是指只有1和它本身为因数的数字，合数则相反，除了1和本身两个因数外还有其他因数，本课件带领我们认识理解质数和合数的概念，以及相关计算，在内容上首先介绍了本节课的学习目标，包括理解1是一个既不属于质数也不属于合数的特例、分辨掌握100以内的质数并记忆、学习比较理解的思维方式等；然后介绍了质数和合数的评判标准，罗列20以内的自然数，找出奇数和偶数，并通过表格展示这些数字的因数，总结规律；最后让学生找出100以内的质数，熟记20以内的质数，提高做题的速度，并带领学生了解哥德巴赫猜想，提高学生对数学的学习兴趣；

这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板，主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等，共计27页；本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标，包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等，阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想；然后展示了2和5的倍数，并学会快速判断2、5的倍数，其中以0和5结尾的数字属于5的倍数，偶数属于2的倍数；最后结合找出2的倍数的过程阐述奇数和偶数的定义，分析既是2的倍数也是5的倍数的数字的特征，并布置了课堂作业，考察学生是否掌握奇偶数的判断标准，深入理解倍数概念；

这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第一课时“因数和倍数”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括因数与倍数的区别和联系、因数倍数的定义概述、因数倍数的运用计算等，共计25页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解掌握倍数因数的概念、判断数与数之间的倍数因数关系等，强调了PPT重点在于培养学生的数学思维，筑牢基础；然后通过一道给班级同学分组的问题导入课文内容，完成算式，观察算式的特点和联系，总结出整数除法的含义，依据商是否是整数将算式分为两类；最后概括因数和倍数的判断准则，因数与倍数如同天平的两端是相互依存的关系，并要求学生完成课后练习题，包括判断数的因数与倍数、计算因数与倍数、判断理论是否正确等，帮助学生巩固提高，查漏补缺；

这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括寻找3的倍数、3的倍数特点归纳、习题训练巩固提高等，共计35页；在数学学习过程中，数字是一个很有趣的部分，存在很多美丽又让人惊讶的数字计算巧合，这些独特的规律共同组成奇妙的数字世界，3的倍数具有个位数与十位数相加可以整除3的特点，本课件带领我们深入认识探究这个知识点，在内容上首先介绍了本节课的教学目标，复习上一课时的教学内容，通过表格罗列3的倍数，总结出3的倍数各位数相加，结果仍然是3的倍数；最后让学生验证这一发现，并回顾复习本单元知识点中部分数字倍数的规律，提升学生判断计算倍数的效率，完成课堂习题，考察学生对知识点的掌握程度；

这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括奇偶性定义概述、奇偶性的运用、性质的本质和意义等，共计28页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括加法过程中和的奇偶性变化规律、学会用数形结合的方式求解问题、奇偶性在生活中的运用等；然后通过找出奇数和偶数的习题引入课堂内容，思考探究奇数和奇数的和、偶数和偶数的和是否还保持原有的奇偶性；接着采用图形几何、数形结合的方式判断和的奇偶性特征，总结计算结果规律，并让学生分析奇偶数的差值和积的特征；最后布置了课后习题，包括计算不等式并分析结果的奇偶性、奇偶性变化规律的应用等，并让学生交流分享本节课的收获；

这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》（第一课时）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练、有感情的诵读古诗，准确把握诗歌节奏和韵律，并理解诗歌的基本内容，体会诗人的思想情感，掌握诗歌中蕴含的意象和表现手法，培养学生对古典诗词的兴趣，激发学生对中华优秀传统文化的热爱。该套PPT包含两首古诗的学习。第一首古诗为《式微》，该部分首先对诗文的题目进行了解读，然后再引导学生有感情的朗读诗歌，并结合课下注释尝试自己翻译诗句，然后引导学生探究古诗的抒情内容、表现手法及表达效果。第二首诗为《子衿》，引导学生有感情的朗读诗歌并进行翻译，然后再根据诗文进行赏析，了解古诗的主要表达内容、叙事手法、结构特点等。

这是一套古代诗歌鉴赏的PPT模板，共计23页。古诗词是中国优秀文化的结晶，也是学生向祖国开放文化遗产的钥匙。因此，在中学语文教学中，我们应该重视诗歌欣赏课，加强学生对中国古代文化的理解和理解，培养学生的语文素养和内涵，使学生在良好文化的影响下健康成长，为学生的未来发展打下良好的基础。因此，教师必须采取有效措施促进诗歌鉴赏课的发展，让学生学习知识，提高自身素质。

这是一套关于人教版七年级上册语文课文《古代诗歌四首》的PPT模板，共计70页。《古代诗歌四首》包括了《观沧海》、《问王昌龄左前龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙·秋思》四首不同体裁、不同朝代的诗歌，并分别对四首诗歌的作者信息以及写作背景进行详细地阐述。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于《古代诗歌四首》的认识和理解，提高学生的文学欣赏能力。

这是一套适用于教学七年级语文四首古代诗歌的PPT课件，主要内容有品读诗歌内容、介绍创作背景、分析课文主旨等，共计41页；古诗词是中国文学史上具有浓重墨彩的一笔，李白的快意山河、苏轼的旷达豁然、杜甫的忧国忧民、李清照的黯然神伤，愁思不断，都赋予了诗词丰富的精神内核和文学价值；本套PPT内容详细的解析了四首诗词，有助于培养学生的文学素养；

这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第一课时平均分课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括平均分的含义和计算公式、平均分在数学题上的应用、平均分思想探究等，共计50页；平均分思想是小学阶段用来讲解分数的定义和除法定义的“辅助工具”，这个思想向我们揭示除法和分数的本质，以及两者千丝万缕的联系，除法计算是后续复杂根号计算、分数计算的基础；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解平均分的定义、生活中常见的平均分现象、培养学生对数学的学习兴趣等；然后模拟班级同学去科技园参观平均分食物的场景，让学生各显神通谈谈应该如何均分，引入课文的“平均分”含义；最后结合图形和插画展示了均分的详细步骤，并完成课堂练习题，亲自动手，深入感受平均分，总结按照不同份数划分的联系和区别，以及平均分的方法；

这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第二课时“除法的初步认识”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括除法的计算符号、除法的定义概述、除法计算练习等，共计27页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握除法运算的步骤、了解除法运算的本质和内涵、除法运算与其他计算的联系等；然后通过有关于熊猫吃竹子的谜题活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，用举例法将粽子和花朵进行均分，归纳分完后的结果特点，包括每盘的个数一样、划分的过程相同等；最后让学生尝试用除法运算展示平均分的过程，以及“÷”符号的起源与含义，带领学生完成基础的除法运算题，分享自己在课堂的收获与感受，筑牢基础，布置课后作业，让学生完成《分层作业》上的练习题；

这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第五课时“解决问题”课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括如何解读数学题、应用题解题步骤、举一反三数学思维培养等，共计28页；小学数学阶段的应用题需要学生先读题，判断题目中已有点信息，找出需要求解的核心问题，相比简单基础的运算，解决实际应用问题是对综合能力的考察，包括信息整合、公式套用、计算准确率等；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括解决围绕“平均分”中心考点的应用题的方法、平均分在日常生活中的运用、提升学生的观察能力等；然后让学生将15个粽子平均分到三个篮子中，思考用除法解决问题的原因，学会解题步骤和思路；最后对比不同除数考题的解法异同，完成课堂练习题，提升学生解决平均分题型的效率；

这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第三课时“除法各部分名称”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括除法算式的组成结构、除法复杂运算、除法运算技巧等，共计27页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括除法的定义概述、除法计算算式各部分的含义、提升计算能力等；接着介绍了除法计算可以代表平分，例如将8个机器人均分在4个柜子里，并拆解除法的被除数、除数和商，讲解这些部分的含义，被除数是需要被划分的总数，除数是划分的部分，好比把一个蛋糕分成几份；然后通过图形结合的方式，详细展示了除法计算的步骤和原理，让学生模仿例题解决课堂练习题；最后进行知识总结，概括除法解决问题的两种类型，回顾复习除法算式的各部分名称，并布置了课后习题，帮助学生查漏补缺；