这是一套关于部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解《儒林外史》的作者、创作背景以及主要内容,并且掌握《儒林外史》中运用的讽刺手法,提高学生的文学鉴赏能力。该套PPT从四个方面展开名著导读《儒林外史》的这一节课程。PPT首先通过解题、作品简介、走进作者、创作背景、文化常识和科举特权这几个方面,帮助学生大概了解《儒林外史》这本书。第一部分为读回目、明结构,该部分主要是展示了该本书的回目以及主要出场人物。第二部分为理情节、明阵营,通过表格的形式梳理《儒林外史》中出现的人物以及发生的主要事件,凸显出人物的形象。第三部分为明讽刺、观现实,该部分重点讲述的是本书中的一些修辞手法,比如对比、夸张、白描等,运用这些修辞手法,揭露和嘲笑现实中的丑恶事物。第四部分为每日阅读计划,该部分主要是鼓励学生自主阅读。
这是一套与《儒林外史》读后感名著导读有关的演示文稿,包含28张幻灯片。《儒林外史》那本书是作家吴敬梓的长篇小说,是我国古代小说的瑰宝之一,其中有着丰富的人物塑造,描写了士人阶级的命运,从中也反映了科举考试的重要影响,包括对个人和家庭命运。在本书中,主人公在科举考试中奋发图强,为读者呈现了许多的儒学思想和社会现象,读者能够从中思考道德和权利的关系。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是儒林小说的产生,该模板首先对儒林小说的产生原因和发展历史进行阐述。第二部分内容是吴敬梓的生平和创作,这一部分一方面介绍了作者的生平经历,另一方面呈现了作者的作品,包括《文木山房集》、《诗说》、《儒林外史》。第三部分内容是儒林命运的反思,这一部分主要包括学界观点和思想内涵。第四部分内容是《儒林外史》的艺术成就。
这是一套有关于名著阅读《儒林外史》名著学习和教育PPT课件模板,共计使用了27张幻灯片。由吴敬梓所创作的《儒林外史》是一部对当时社会背景以及文人命运进行批判的一个讽刺小说。而吴敬梓用生动的写作手法表达了他对当时社会的不满。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了《儒林外史》的创作背景以及重点人物讲解和写作手法的分析等等内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《儒林外史》学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了作品创作的时代背景。第二部分主要向我们详细的介绍了作者的生平事迹。第三部分主要是有关于重点段落的分析和讲解。第四部分主要向我们详细的分析了文章的写作手法和重点人物的性格分析。最后一部分主要是有关于《儒林外史》的文学讲解和介绍。
这是一套关于名著《儒林外史》的读后感的PPT模板,共计25页。《儒林外史》是一篇经典的中国古代文学名著,其作者是清朝著名小说家吴敬梓,他还著有《文木山房集》、《文木山房诗说》等作品。《儒林外史》是一篇体裁为章回体的小说,其围绕现实生活中的范例展开编写,最终成为了我国古代小说中讽刺小说的高峰作品。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到《儒林外史》的文学魅力。
这是一套关于部编版九年级语文下册名著导读《简·爱》的PPT模板,共计33页。通过本课时的学习,能够让学生了解《简·爱》的主要情节、人物形象及社会背景,理解书中所表达的追求平等,尊严和爱的主题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片通过创设情境来引入了课堂的学习。随后对于本篇文章的创作背景、书本的内容进行了简介,推荐了书的推荐阅读版本。第一个部分为精读序言理脉络,对于全书的结构进行了分析。第二个部分主题为重要节点析形象,介绍了书中人物人生发生变化的重要节点,分析了人物形象。第三个部分为叙事角度悟感情,分析了小说的叙事角度。第四个部分为把握背景明主题,分析了《简·爱》中女性意识的深刻反应以及《简·爱》的主题。第五个部分为每日阅读计划,通过演示文稿制定了阅读计划,并且对课堂进行了小结,布置了课堂作业。
这是一套关于人教版七年级语文课文《儒林外史》的PPT模板,共计17页。《儒林外史》是一篇优秀的古代长篇小说,其作者是清代最伟大的小说家之一的吴敬梓。《儒林外史》采用白话的叙述方式和讽刺的写作手法,生动详细地反映了当时的时代特点,这部小说也被称为我国古代讽刺小说的高峰。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分了解有关《儒林外史》的相关知识,同时深入感受《儒林外史》的巨大的文学成就和深刻的文学影响力。
这是一套关于《儒林外史》的演示文稿,以幻灯片的形式呈现,一共31页。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的杰出讽刺小说,以写实手法描绘封建社会知识分子群像,深刻揭示科举制度对士人精神的腐蚀。全书以儒林为中心,旁及官僚政治和社会风尚,通过生动的情节和鲜活的人物,展现了一幅封建末世的社会画卷。作品语言简练而深刻,成为中国古典文学中的瑰宝,对后世影响深远。
这是一套与名著导读《经典常谈》部编八年级语文下册有关的PPT,总共36页。学生们能够在本节课中学习《经典常谈》的基本内容,并且掌握阅读各种普及读物的方法,从而更加深入地了解作者的写作意图。同时,为了更好的激发学生对于文学经典的兴趣,教师可以引导学生们通过小组讨论和分享交流等方式来思考问题,从而提高学生的阅读深度,这也有利于提升他们的文学素养。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是初探作品,此模板首先介绍了《经典常谈》的创作背景,其次是对作者朱自清的生平经历进行展示。第二部分内容是泛读《经典常谈》,这一部分首先将朱自清的经典作品进行分类,其次展示了常谈的内容,最后呈现了常谈的思维导图。第三部分内容是选读《经典常谈》,这一部分一方面总结了选择的角度,另一方面展示了选择的示范。第四部分内容是精评《经典常谈》,包括艺术特色和文化意义。第五部分内容是作业布置。
这是一套与名著阅读《骆驼祥子》部编七年级语文下册有关的PPT,总共51页。在本节课的教学过程中,教师要注重引导学生学习三个方面的内容,首先要掌握课文的主要情节,其次要把握好课文的人物形象,最后能够深入体会作者所表达的主题思想。同时,在教学过程中,教师要注重运用多种教学方式来帮助学生体会课文,包括讨论和角色扮演等方式,学会从不同角度来理解作品所表达的深刻内涵。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是小说起源,此模板首先展示了课文引言,其次是对故事创作背景进行介绍,最后是作者老舍的主要信息和作品。第二部分内容是三起三落,这一部分主要包括精神向上、不甘失败、自甘堕落。第三部分内容是人生世态,这一部分一方面运用方法来品读祥子的人生波澜,另一方面通过迁移方法来读懂世态人情的悲凉。第四部分内容是专题探究,主要探讨作品的艺术特色和多维度思想。
这是一套关于人教版七年级上册名著导读《西游记》的PPT模板,共计59页。《西游记》是我国四大名著之一,它是我国文学历史上的瑰宝,因此也被纳入了义务教育的必读书目。PPT模板结合精读和跳读两种阅读方式以及其阅读方法来引导学生学习《西游记》。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生对于《西游记》的理解程度,同时提高学生的阅读能力。
这是一套关于部编版语文九年级下册《天下第一楼》的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是了解《天下第一楼》的故事背景,体会旧社会小人物的生活艰辛和无奈感受,作品中蕴含的对传统文化的传承与坚守,培养学生对生活的观察力和对社会的责任感。该套PPT从四个方面展开《天下第一楼》的这一节课程。第一部分为梳理主要情节,把握戏剧冲突,该部分通过初读文章了解剧中的五大冲突,整个剧本明、暗线交织,推动情节发展,丰富人物形象。第二部分为分析人物形象,理解人物命运,该部分介绍了戏剧中的主要人物,并分析他们的形象。第三部分为品味人物语言,揣摩台词含义,该部分主要是讲解了为什么《天下第一楼》被称为“京味话剧”的原因。第四部分为了解衰落原因,把握剧本主旨。
这是一套关于部编版语文九年级下册《鱼我所欲也》的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生有感情的朗读课文题,积累文言字词,提高文言文阅读的能力。该套PPT从四个方面展开《鱼我所欲也》的这一节课程。第一部分为文意速通,该部分通过初读课文,熟悉课文的生字读音以及重要字词的意义,并对整篇课文进行翻译。第二部分为文言现象梳理,该部分详细讲解了本篇文言文中的通假字、古今异义、一词多义和特殊句式。第三部分为问题探究,该部分通过以问导学的方式,帮助学生加深对本篇文言文的理解和学习文中的论证方法。第四部分为写作手法,该部分重点讲述了整篇文章所运用的修辞手法,包括比喻、对比、排比等,最后进行了课堂小结。
这是一套关于部编版语文九年级下册《陈涉世家》的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该节课程的目的是了解司马迁和史记的相关文学常识,体会《史记》的史学价值和文学价值,通过本节课程体会陈胜、吴广等农民起义领袖的反抗精神和非凡的领导才能,认识到人民群众在历史发展中的重要作用,培养学生的历史责任感和正义感。该套PPT从五个方面展开《陈涉世家》的这一节课程。第一部分为疏通文意,该部分通过初读课文,引导学生掌握文章大意并对课文进行翻译。第二部分为文言知识,该部分包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式的讲解。第三部分为读史品人史。第四部分为探因鉴人。第五部分为学史论人。PPT的最后还包括课堂小结和布置作业两个环节。
这是一套与《梅岭三章》部编九年级语文下册有关的PPT,总共33页。教师首先为学生们呈现了诗歌的相关朗读视频和音频,帮助学生初步了解本首诗歌的大概内容。其次,为学生播放一段与革命战争时期艰苦斗争的视频,让学生们感受到战士们的热血沸腾。最后,引导学生深入了解诗词的深刻内涵,并鼓励学生之间进行小组讨论和汇报,从而更深层次地理解诗歌的文化底蕴。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是作者和写作背景,此模板首先介绍了作者陈毅的身份和诗作,其次是对诗词的生字词进行展示,最后是诗词题目的概念。第二部分内容是作品的思想内容,这一部分首先进行朗读指导,其次鼓励学生进行小组讨论,最后品读诗歌、发挥想象。第三部分内容是三首古诗词的侧重点和相互关系,这一部分一方面分析了三首诗词的不同修辞手法,另一方面是对修辞手法的作用进行介绍。
这是一套关于部编版语文九年级下册《送东阳马生序》的PPT课件,一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生提升对文言文的阅读与翻译能力。该套PPT从六个部分展开《送东阳马生序》的这一节课程。第一部分为预习检测,该部分对课文作者、背景资料以及文体知识进行了预习。第二部分为通读课文,该部分通过观看视频,引导学生有感情的朗读课文,并对本节课的生字词进行认识。第三部分为疏通文意,该部分通过个别字词以及整体段落的讲解,帮助学生了解课文大意,提升学生的翻译能力。第四部分为文学常识,该部分重点讲述了本篇课文中的通假字、一词多义、古今异义、词类活用和特殊句式这几种文学常识内容。第五部分为细读品味。第六部分为合作探究,该部分是以合作探究的形式,总结出本篇课文的描写手法以及文章的主旨。
这是一套关于部编版语文九年级下册《孔乙己》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生学习小说通过外貌、语言、动作等描写塑造人物形象的方法,并理解文中的关键语句,把握小说的情节发展,体会小说以第一人称叙述的妙处,提高学生小说的鉴赏能力。该套PPT从五个方面展开《孔乙己》这一节课程。第一部分为自主学习预习检测,该部分介绍了小说作者、写作背景、封建科举制度和识文解字环节,帮助学生进行课前预习。第二部分为整体感知理清脉络,该部分主要是对该小说的文体和故事情节进行详细讲解,帮助学生梳理整篇小说的文章内容,建立清晰的故事发展脉络。第三部分为细读品味圈点勾画,该部分主要是通过分段来进行细读,对每段的故事讲述以及要表达的效果进行了探讨。第四部分为小组互助合作探究,该部分以问导学,帮助学生加深对该小说的理解。第五部分为归纳总结主旨点睛,最后一部分是对该小说的写作特色以及主体思想进行了总结,并以思维导图的方式帮助学生梳理脉络。
这是一套关于部编版语文九年级下册《变色龙》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是学习通过精彩对话、细节描写来塑造人物形象的方法,领会小说运用多种手法增强讽刺效果的写作特色。该套PPT从六个方面展开《变色龙》这一节课程。第一部分为自主检测,从作者、写作背景和小说三要素等方面帮助学生进行预习。第二部分为整体感知,初读课文对整篇小说的故事情节有大概的了解,并能根据故事情节的开端、发展和高潮、结局进行分段归纳。第三部分为深入探究,该部分以问导学,帮助学生了解这篇小说中人物的形象。第四部分为合作学习,该部分探讨学习了社会环境描写的作用。第五部分为讽刺艺术,讽刺艺术通常运用到了夸张对比的修辞手法。第六部分为主题探究。
这是一套关于部编版语文九年级下册《溜索》的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会运用多种描写手法塑造人物、烘托气氛的写作技巧,并学会梳理小说情节,把握故事的起因、经过和结果。该套PPT从四个方面展开《溜索》的这一节课程。首先对作者阿城进行了介绍,并且学习了本节课的生字词。该套PPT的第一个部分为初读感知,要求学生有感情的朗读课文把握文意,并掌握故事情节的开端、发展、高潮和结局。第二个部分为跳读感知,该部分主要是通过文中一些特别的句子并进行分析。第三部分为合作探究,该部分主要是通过小组合作探究的形式探究小说中的态度和情感。第四部分为写作特色,了解小说运用的修辞手法和描写方式。
这是一套关于部编版语文九年级下册《山水画的意境》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解意境的概念,领会山水画意境的内涵,感受中国山水画独特的艺术魅力,引导学生学习作者论述山水画意境的方法,培养学生的审美能力,激发学生对中国传统绘画艺术的热爱之情。该套PPT从四个方面展开《山水画的意境》的这一节课程。第一部分为预习检测,该部分包括作者介绍、字音字形、词语释义三个部分,帮助学生对本篇课文进行课前预习。第二部分为整体感知,通过初读课文,对本篇课文进行大概了解,并提出问题。第三部分为细读品析,该部分利用第二部分所提出的问题再次细读课文,带着问题回到课本中找到答案,加深对课文的理解。第四部分为深入探究,引导学生思考山水画的意境,为什么要大量篇幅分析诗歌的意境,并且通过学习本文,分享一下自己关于绘画和写作的启示。
这是一套关于部编版语文九年级下册《无言之美》的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解“无言之美”的内涵,体会其在艺术和生活中的体现,帮助学生学习作者论证“无言之美”的方法,培养学生的审美感知和理性思考能力,提升学生对美学的兴趣和认识。该套PPT从四个方面展开《无言之美》的这一节课程。第一部分为自学检测,通过作者介绍、字音字形和词语解释这三部分帮助学生进行课前预习。第二部分为整体感知,通过初读课文对课文有一个大概的了解。第三部分为细读课文,通过以问导学的方式,引导学生带着问题在课文中找答案,加深对课文的理解。第四部分为拓展延伸,该部分让学生结合作者的任意一则论据,谈谈对“无言之美”的感受,提升学生对美学的兴趣和认识。
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