这是一套适用于教学教科版科学二年级上册第一单元第三课时《太阳的位置和方向》的PPT课件,主要内容包括依靠太阳辨认方位、观察太阳的运动轨迹等,共计19页;本套PPT主旨在于锻炼学生对自然现象的观测能力,通过观察太阳不同时间点的位置、整体的运动方向和线路,总结到太阳运动的规律,并讲解了太阳发光发热带来的影响,拓展学生的视野;
这是一套“教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园—地球家园中有什么》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分,第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入,引入地球这一讨论中心;第二部分模板介绍了地球家园中的东西,包括草地、森林、山脉、岩石、沙漠、海洋、大象、蜗牛、大雁。楼房等等;第三部分模板引导学生动手画画,而后再发现补充;第四部分模板利用学生活动第一页进行补充完善,并进行整理拓展。
这是一套关于教科版二年级上册科学《土壤-动植物的王国》的PPT模板,共计10页。《土壤-动植物的王国》是第一单元我们的地球家园中的第二课。本节课通过问题来导入课堂,让学生自己探索土壤中存在的事物,从而加深学生的知识理解以及记忆。通过学习PPT模板展示的内容,可以在一定程度上提升学生的探究能力和思考能力,从而提升学生的学习能力。
这是一套关于位置与方向的课件,使用PowerPoint制作。“位置与方向”是小学数学中的一个重要内容,它主要涉及空间与几何的基本概念。在这一学习阶段,学生们将掌握东、南、西、北四个基本方向,学会根据给定的方向和距离来确定物体的位置。通过学习,学生们能够发展出良好的空间想象力,提升对周围环境的感知能力。同时,“位置与方向”的学习也强调实践应用,鼓励学生们在日常生活中运用所学知识,比如描述校园内不同设施之间的相对位置,或者绘制简单的家庭到学校的路线图。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—地球在公转吗》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板用猜谜语的方式进行新课导入;第二部分模板围绕地球公转进行探究,并进行了模拟实验,观察并得出结论,做好观“星”记录;第三部分模板讲述了恒星的周年视差,并总结所学知识来解释昼夜现象;第四部分模板拓展延伸了地球公转周期,并进行了课堂总结和练习。
这是一套关于第二单元《位置》(单元复习课件)人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。这一单元在人教版五年级数学上册中扮演着重要的角色。通过本单元的学习学生们可以更好地理解和掌控空间中物体的位置关系,锻炼其空间思维能力和抽象思维能力。并且在现实生活中,我们经常需要确定物体的位置,如导航、建筑设计等,因此这个单元的学习也具有很强的实际应用价值。
这是一套关于教科版一年级下册科学《谁轻谁重》的PPT模板,共计16页。《谁轻谁重》是本教材第一单元我们周围的物体的第二课。《谁轻谁重》通过对比五个不同大小、不同形状的物体的重量大小,探究了关于物体的质量的相关问题,同时明确了不同称重工具的作用。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的自主探究能力和主动思考能力,充分激发了学生的学习潜能。
这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—太阳钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出用太阳计时的问题来进行新课导入;第二部分模板展示了古代计时的方法,包括香柱、漏沙、流水和太阳,并讲解了如何用太阳进行计时;第三部分模板讲述了如何用光影来计时,科普了影子的变化规律;第四部分模板讲述了计时工具,并引导学生动手制作一个太阳钟》。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-谁先迎来黎明》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过观察地球仪或地图上,北京和乌鲁木齐两个城市,确认他们之间的位置关系,学习关于地球自转的相关知识,认识时差和地区。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的相关内容。
这是一个关于《地球的运动-昼夜交替现象》的PPT。《地球的运动-昼夜交替现象》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过实验,用乒乓球代表地球,用手电筒代表太阳光,来模拟昼夜交替的现象。地球和太阳做着相对的圆周运动,可能产生昼夜交替的现象。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-昼夜交替现象》的相关内容。
这是一套讲解地球内部运动引起的地形变化的PPT模板,选自科教版五年级科学上册教材第三单元地球表面及其变化,第二章地球内部运动引起的地形变化,共计32页。“火山平时静悄悄,一旦发怒,又喷火又咆哮。”PPT模板用拟人化的语言形容了火山喷发的形态,引导学生通过思考火山爆发的原因。而引入了本次教学探讨的主要内容,地壳运动引起的变化。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—人类认识地球及其运动的历史》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对新课进行了导入;第二部分模板对地球的认识和运动进行了探究解释,讲述了托勒密的“地心说”及其主要观点;第三部分讲述了哥白尼的“日心说”及其主要观点;第四部分对“地心说”和“日心说”进行了对比,列出其论据并进行探究,而后留下问题让学生进行探讨。
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。
这是一套适用于教学教科版科学一年级下册第二单元第一课时《我们知道的动物》的PPT课件,主要内容包括介绍动物种类、观察动物生活习性并记录等,共计13页;大自然中存在着多种多样的动物,体现了物种多样性,既可以为学生以后学习生物奠定基础,又可以拓展学生的视野,本套PPT采用详细图解介绍了观测动物的步骤,内容详细,清晰易懂;
这是一套关于用方向和距离确定位置的课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学习用方向和距离确定位置是一个重要的空间概念。这一概念帮助学生们理解如何在二维平面上精确地找到一个点的位置。通过学习东、南、西、北四个基本方向,并结合具体的距离,学生们能够掌握根据给定条件确定物体位置的方法。这不仅可以锻炼学生的空间想象能力,还可以培养他们的实际测量和估算技能。这种确定位置的方法在日常生活中也非常实用,比如在地图上定位、描述物体间的相对位置等。
这是一套关于用方向和距离确定位置第二课时的课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们可以通过学习东、南、西、北四个基本方向,结合具体的距离测量,掌握如何在二维平面上精确地描述和定位一个点的位置。这种定位方法不仅可以锻炼学生的空间想象和推理能力,还可以培养他们的实际测量和估算技能。通过实践活动,学生们能够运用所学知识解决实际问题,如在校园地图上定位不同建筑的位置关系。这一知识点的学习,为学生日后在地理、物理等学科中的深入学习奠定了坚实的基础,同时也提升了他们的生活实践能力。
这是一个关于《我们周围的物体-认识物体的形状》的PPT。《我们周围的物体-认识物体的形状》是教科版一年级科学下册第一单元的内容。学习摆放物体的方式,思考同一种物体两种不同的平复方式,结果是否一样,从而能够认识物体的形状,通过观察我们周围的物体,学习如何认识物体。通过这个ppt,我们将共同了解关于《我们周围的物体-认识物体的形状》的相关内容。
这是一套“教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体—发现物体的特征》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入;第二部分模板引导学生进行探究思考观察植物特征的方法有哪些而后对比观察两个物体的特征;第三部分模板展示了相关的科学词汇,并对前面两个实验进行研讨;第四个部分模板对课堂知识进行了练习。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第六课时《斜面的作用》的PPT课件,主要内容包括斜面的定义、斜面上物体的受力分析、斜面的省力作用等,共计24页;斜面在生活中有许多的实用例子,包括盘山公路、螺丝刀等,斜面上的物体会因为斜坡的角度和摩擦力,使得让斜坡上的物体运动更加省力,本套PPT借用实验数据证明了相关结论,锻炼学生的动手与思考能力;
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