这是一套介绍成语故事自相矛盾的PPT模板,选自人教部编版五年级语文下册教材,共计29页。自相矛盾这一成语选自韩非所做的《韩非子》一书,韩非是韩国的公子,也就是国君之子。他师从荀子,是中国古代著名的哲学家、思想家,是法家思想的集大成者。后世称为“韩子“或”韩非子“。秦王嬴政读了韩非的文章,对其思想赞赏有加,对秦朝的政治产生了很大的影响。
这是一个关于《自相矛盾成语故事》的PPT。《自相矛盾成语故事》是人教版初中语文第二单元第一课时的教学内容之一。自相矛盾告诫人们要讲求实际,恰如其分,不要言过其实,自吹自擂。要学习如何在生活场景当中运用这个成语,提高成语运用的能力,学习更多的成语。通过这个ppt,我们将共同了解关于《自相矛盾成语故事》的相关内容。
这是一套关于自相矛盾的成语故事的PPT模板,总计14页。自相矛盾是出自于《韩非子》中的成语,它的典故来源于楚国一个卖长矛和盾牌的人。他夸自己的长矛十分锐利,无论多么坚固的东西都能刺穿;又夸自己的盾牌十分的坚固,无论怎样的利器都无法将其穿破。旁人问起用他的长矛刺向他的盾牌会怎么样?楚国人无言以对。这个成语通常用来指说话或者行事前后相互冲突,不能自圆其说。通过学习PPT中自相矛盾的成语故事能够让人们明白要言行一致的道理。
这是一套有关自相矛盾课件的PPT模板。我们平时说话做事要三思而后行,不要前后矛盾,否则可能会无法自圆其说。以上是关于“自相矛盾”要告诉我们的道理。所以深刻理解“自相矛盾”的寓意是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关自相矛盾课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们深刻领悟“自相矛盾”所带来的道理。
这是一套《滕王阁序》PPT课件模板,共计25页。《滕王阁序》作为我国唐代骈文名篇,是我国初唐四杰之一的王勃所作,其中文章采用四六字的形式,辞藻华美悦目,大量历史典故的运用也对我国骈文发展的丰富拓展作用十分重要,同时文章的写作也将作者王勃的少时才气展现得淋漓尽致,抒发了他这短暂的一生满怀壮志却难酬的苦闷之情。
这是一个关于人教版沁园春雪的PPT。沁园春雪是人教版语文课文九年级的一篇文章。通过学习这篇文章,可以了解到作者欣赏北国风光后的创作背景,同时了解文章的出处和重要的词句,对文章进行赏析,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这个PPT,我们将了解关于人教版沁园春雪的相关内容。
这是一个关于枫桥夜泊的PPT课件。枫桥夜泊是唐代著名诗人张继的一首诗。张继生活在唐代,是当时就已经著名的大诗人,他的诗文多慷慨激昂,诗意也较为简明易懂,但是内容深入浅出,其中蕴含的道理深刻,给人一种意味深长的感觉。今天,我们将通过这个PPT来跟大家一起学习一下张继的这篇枫桥夜泊。也欢迎大家一起加入学习讨论。
这是一个关于《枫桥夜泊》的PPT。《枫桥夜泊》收录在小学语文课本当中,是诗人张继的作品,能够通过学习这首古诗词,能够了解到诗人张继的愁思情感,学习到描写枫树的写作技巧,提升阅读文章的水平,了解到诗人所描写的场景,以及诗人表达的背后表达的一种思想情感等等。通过这个ppt,我们将共同了解关于枫桥夜泊的相关内容。
这是一套“人教版《敕勒歌》课件”PPT模板,模板共分为三个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行课文导入,以歌曲的形式让人初步感受游牧民族及其北国草原,引出《敕勒歌》并对其进行简述;第二部分是对于字词的积累,模板展示讲解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重点实词。第三部分模板利用提问的方式讲解赏析了诗歌,并对诗歌进行翻译,学习其中的手法、体会其情感。
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