走月亮PPT课件部编版

这是一套关于部编版四年级上册语文《走月亮》的PPT模板，共计24页。《走月亮》是一篇优美的散文，其作者是现代作家吴然。《走月亮》描写了一对在月亮下漫步的母女，展示了他们漫步过程中见到的景象，其中有小溪、花香、农田瓜果等事物，字里行间透露着幸福温馨。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受《走月亮》细腻生动的语言，体会作者吴然笔下浓浓的母女之情。

这是一套讲解语文课文走月亮的PPT模板，选自人教版部编版四年级语文上册教材，共计24页。走月亮的作者是吴然，是中国作家协会会员，《春城晚报》的高级编辑。他在编辑之余主要从事少年儿童散文的写作，获了众多全国儿童文学的奖项。《走月亮》是其出版的散文诗集。分为大理石的歌、闹春牛、小巷深处、月光的香味四个小集，主要围绕着云南的山水风土人情进行了描绘，勾勒出了一副充满纯真气息的乡土风情。

这是一套有关部编版六年级语文上册走月亮课件的PPT模板。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月亮这一物体从古至今都被赋予了思乡的情感，而本篇课文正是描写了作者与阿妈走月亮的情景，所以帮助同学们感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关走月亮课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的理解作者的写作意图，感受作者所寄托的情感。

这是一套与晚安月亮英语绘本有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含18张幻灯片。能够培养儿童的兴趣和创造力是儿童英语绘本存在的重要意义和作用，通过图画与文字结合的方式来调动孩子们阅读的积极性，同时还能添加一定的趣味性，让孩子们在阅读的过程中得到一定的情感升华。对于孩子们与父母亲来说，儿童绘本也是一种陪伴孩子们阅读，度过美好的亲子时光的必需品，父母能够借助英语绘本来培养孩子们对英语的兴趣，为将来的学习打下一定的基础，也能从其中领悟一定的道理，培养他们的语言学习能力。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。

这是一套《月亮与六便士》读后感的PPT模板，共计21页。《月亮和六便士》是由英国小说家威廉·萨默塞特·毛姆所撰写的一部的小说，写于1919年。作品取材于法国后印象派画家保罗·高更的生活。它讲述了一位普通的伦敦股票经纪人斯特里克兰突然爱上了艺术，抛弃了亲人，抛弃了别人认为的富裕幸福的生活，前往南太平洋的塔希提岛，用画笔写下自己辉煌的一生的故事。文章展示了天才、个性和物质文明之间的矛盾，以及现代婚姻和家庭生活之间的矛盾。

这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《走月亮》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文标题分析、课文生字词教学、文章主旨归纳等，共计47页；《走月亮》讲述了一段与母亲在月光下散步在乡间小道的旅程，在月光的照耀下，田野的景色、母亲的陪伴，都让这段旅程充满了温馨和亲情的回忆，文字中饱含着对美好回忆的向往和对母亲的怀念；

这是一套适用于进行月亮与六便士书籍分享的PPT动态模板，主要内容包括作者简介、书籍的文学价值、书籍的主要情节、书籍的主旨分析等，共计20页；满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。《月亮与六便士》是著名文学家毛姆关于生活与艺术两者的矛盾预作用的深入探讨，当我们的生活一地鸡毛，到底是追求金钱还是理想，我们是否有不顾一切追求理想的勇气，抛弃满地的六便士，追逐我们的月亮，本书进行了深刻探讨；

这是一套月亮和六便士读书会的PPT模板，共计20页。阅读书籍的意义不在于你取得了多少成就，而在于当你回到生活中，陷入泥潭并遭受挫折之时，不会打破心墙，而是给自己一种内在的力量来平静地面对它。读书是为了更好地了解这个世界，审视自己，让自己在没有信心或什么都不做的时候推动自己前进。成功的人之所以成功，是因为他们热爱学习，善于学习，抓住每一个学习的机会。人类文明和智慧往往来自书本。

这是一套关于《月亮晚安》英文儿童绘本的PPT模板，共计17页。儿童绘本能够锻炼孩子的观察能力、思维能力、艺术欣赏能力，增加孩子的识字量，而英文绘本更能够让孩子对双语进行启蒙。PowerPoint通过讲述《晚安月亮》这个绘本故事，通过幻灯片以图片和中英文结合的方式，给儿童带来了精彩的故事以及优美的画面。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子通过图文结合的方式来了解《晚安月亮》这个绘本故事。

这是一套适用于进行《月亮晚安》的儿童英语绘本教学的PPT课件动态模板，主要内容包括儿童绘本的故事情节、儿童绘本的主人公形象分析、儿童绘本的故事主旨等，共计16页；《月亮晚安》营造了一副动物安睡、温馨缱绻的夜晚入睡时光的场景，月亮的微光照亮老奶奶的房间，照亮两幅在房间里的话，轻声说“嘘”的人类，两只小猫和一只老鼠，都在等着对月亮说晚安；

这是一套幼儿园教学课件社会教育《月亮的变化》PowerPoint课件，共计12页。演示文稿中，幻灯片展示一些月球，月相变化，的图片，以及有关月球故事的分享，以趣味图片和故事分享，激发小朋友兴趣，让小朋友对月球方面的知识感兴趣，有助于小朋友了解一些有关月球的知识，以及月亮的变化规律从而热爱对自然的探索，培养小朋友的探索能力和思考能力。

这是一套儿童英语绘本晚安月亮故事分享PPT课件模板，共计18页。从出生就赢在起跑线，这是现在家长耳熟能详的一句话，现在好多大人越来越重视孩子的启蒙，英语就是家中所重视的其中一项。学习这个PPT能让孩子听一些英语故事来达到英语环境氛围，进行英语熏陶。语言学习的逻辑是相通，就像学习汉语一样，只要不断地语言输出，营造语言环境，孩子就会在一个快乐和感兴趣的过程中。

这是一套关于《月亮与六便士》的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共15页。《月亮与六便士》是毛姆的杰作，它以法国画家高更为灵感，讲述了一位证券经纪人思特里克兰德，在中年时突然放弃一切，追求艺术梦想的故事。他抛下世俗的六便士（象征物质与平庸），追寻那遥不可及的月亮（象征艺术与理想）。在塔希提岛，他找到了灵魂的归宿，创作出惊世骇俗的作品，尽管生活贫困，却实现了真正的自我。小说深刻探讨了艺术、人性与自由的真谛，是部引人深思的文学经典。

这是一套有关月亮与六便士读书分享好书推荐读后感PPT课件模板，共计19页。我们无法决定我们生下来的家庭是否富裕，但我们却有机会自己改变命运。对于大部分平凡人来说，"知识改变命运"是毋庸置疑的，也许我们会埋怨上天不公，但埋怨过后依旧需要面对现实，我们应该把握改变命运的机会。PPT模板内容中阐述了有关"月亮与六便士"读书分享会的相关内容。学习和了解此PPT模板的内容，有利于我们更好的学习英国文学的相关内容。

这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件，一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面，以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方，人造月亮可以提供额外的光源，延长光照时间，有助于改善当地居民的生活条件，并可能提高农作物产量。此外，在自然灾害发生时，人造月亮还能为灾区提供照明，方便救援工作。这套PPT从三个部分展开人类是否需要人造月亮这一课程。课程首先由视频导入展示，夜晚城市灯光和自然月亮的图片，引出人造月亮话题。第一部分为月亮，该部分介绍了月相的周期性变化，新月和满月时，日、地、月的相对位置以及农历上半月和下半月月亮突出的方向。第二部分为人造月亮的试验，观看人造月亮的试验视频，探究人造月亮有何影响。第三部分为对人造月亮的反对，事物都有两面性，人造月亮对人类生活有益，但同时也存在不利的影响。

这是一套“《月亮与六便士》读书分享”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板介绍了作者威廉·萨默塞特·毛姆及其主要作品；第二部分模板简述了《月亮与六便士》的内容概要和文学价值，并讲解了书中的人物原型、相似之处和成书经历，对四个主要人物和故事情节进行了讲述；第三部分模板通过对人物塑造、写作目的和书名起源这三方面的讲解展示了作品的主题，并讲解了书中的艺术特色，而后又补充积累了精华摘录；第四部分模板讲述了该书造成的影响和读后感悟。

这是一套有关部编版七年级语文上册《走一步，再走一步》课件PPT模板。曾经那些看似很难翻越的"山"，都被我们一步步跨越了，回头看"轻舟已过万重山"，只要有付出，就一定会有回报。今天我们主要来学习的是莫顿·亨特的作品《走一步，再走一步》。莫顿·亨特非常的擅长写励志类的文章，他也是一名专业的心理学家。今天我们要学的这篇文章跟作者小时候的经历也有关。学习PPT模板的内容，让我们进一步了解作者的写作风格。

这是一套适用于进行小学部编版五年级语文下册课文内容口语交际部分《走进他们的童年岁月》教学的PPT课件模板，主要内容包括口语交际的主题讲解、如何更加流畅的表达、交际的详细内容等，共计11页；岁月的流逝不知不觉，我们盼望着长大，却在不知不觉间长大，童年打开的电视儿童频道，在某个普通的下午就再也没打开过，盛夏的蝉鸣空远悠长，却再难吹出童年的曲调，本套PPT进行了主题为“走进他们的童年岁月”的口语交际，探寻身边人的童年故事；

这是一套关于人教部编版六年级语文下册中走进苏轼这一课时的PPT模板，共计44页。苏轼字子瞻，号东坡居士，是中国文学史上留下作品较多、知名度最高的伟大作家。PowerPoint开篇对苏轼的生平进行了简介，运用幻灯片对苏轼的词和诗进行了介绍。通过演示文稿展示的内容，可以让学生更加了解苏轼以及他的诗词，了解他所对时代、对社会产生的影响和意义。

这是一套适用于进行初中九年级语文部编版上册课文内容综合性学习部分《走进小说天地》教学的PPT课件模板，主要内容包括小说体裁的特点、经典小说赏析、小说人物描写手法等，共计13页；小说是文学体裁中的重要组成部分，优秀的小说作品善于刻画人物、设置悬念，吸引读者阅读，用跌宕起伏的情节，栩栩如生的人物形象将书中世界呈现在读者眼前，学习优秀小说的创作手法，可以有效提升学生的写作水平；