这套小清新商业规划书PPT模板使用了质感磨砂背景,与以往不同的是,这次选用了多彩的元素,不在仅仅只是单一的背景色彩,同时还融入了暖系色彩和墨迹填充的手法。并用商务会议、投影仪、电脑图片作为PPT模板的装饰。
这套小清新商务风PPT模板采用了森林主题风格,PPT模板中,用茂盛的绿色森林作为背景。阳光透过茂密的枝叶洒下点点光斑,一切都显得那么的清新美好。配上鸟儿和溪水的背景音乐,让整套PPT在播放中令人心旷神怡。
这套小清新剪纸花卉PPT模板使用了立体剪纸设计风格。PPT模板上,中间是一张绿色的立体卡片,四周用彩色的花卉和绿色的藤条围绕,整体设计风格非常的清新、淡雅。在炎热的夏季给人一丝丝惬意的凉爽。
这套小清新创意手绘风PPT模板采用了逼真的手绘元素。PPT模板中,用一个手绘火箭发射的动画来作为开场动画,紧接着用各种手势动画来引入并展示PPT标题、图片、文字描述、图表等内容展示。整体设计十分富有创意,能给人眼前一亮的感觉。
这套小清新中国风PPT模板把小清新和中国风两种不同的元素融合在一起,让传统的中国风中又充满了小清新的元素,总的来说这套PPT是中国风框架,小清新色调,淡雅而朴实。
这套小清新复古中国风PPT模板使用了棕黄色帆布背景,略带一点刺绣风格。PPT中的文本描述都是自上而下,从左到右的排列。彩色水墨国画做PPT的点缀,包含了牡丹花、彼岸花、月季花、梅花等,犹如一幅庭院美景。
这套小清新水墨中国风PPT模板使用了多层次叠加的元素和短投影的点缀,让PPT在视觉上有一定的立体感,PPT以复古中国风元素为主,文字的排列自上而下,从左到右,并融合了剪纸、水墨的元素。
这套小清新杂志风PPT模板使用了欧美的设计元素,整体风格简约而清新,并迎合了时下的潮流趋势,让PPT看上去犹如一本时尚而前卫的电子杂志。
都说穿衣要讲究时节,其实做PPT同样如此,现在是春暖花开的季节,所以这套小清新画册PPT模板非常符合现在的时节。PPT中以粉红的樱花树为背景,非常美丽,犹如一张经过PS过的精美画册,同时还多角度的展示了樱花树的美姿。
这是一套绿色小清新PPT模板,花卉镶边,立体悬浮设计,PPT一共26页,包含了完整的常用数据表格和SWOT分析。绿藤红花的点缀让PPT展现出唯美的艺术风格。
这套日系小清新PPT模板使用了浪漫樱花的元素,配色上大多以暖系色彩为主,给人一种暖暖的视觉效果,PPT中用日式风铃、米踏踏、和服、红灯笼、寿司等代表着日本文化元素的素材装饰着PPT模板。
这是一套粉色小清新PPT模板,一共24张,是一套充满了少女元素的幻灯片。PPT的封面上一位头戴花环的少女侧身站立在左边,中间用粉红色的字体书写着PPT的主标题,设计界面清新淡雅,充满了恋爱的氛围。
这套小清新冬季PPT模板以寒冷的冬季为主题,并用美丽的雪景作为背景,用诗歌、散文、随笔文字作为描述,充满了文艺气息。
这套小清新文艺风PPT模板采用了如诗如画的雨季背景。微风中的细雨地洒在瓦片上,发出滴答滴答的声音。雨滴像一颗颗珍珠,在平静的湖面上泛起涟漪,展现出雨的神韵,雨的气息。
这是一套小清新家长会PPT模板,采用了立体扁平设计元素。PPT模板用一个旋转的地球仪作为开场,并用白云、飞艇、小树作为装饰,整体设计清新淡雅。PPT模板的内容中,首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。然后分别介绍了这个班级的授课老师和本次考试的成绩与排名,与家长分享了学生在校的具体情况及思想动态。提出当前面临的问题希望和家长共同解决。
这是一套小清新风格的立夏PPT模板,共由21张幻灯片排版制作。PPT封面上是质感纹理背景、若隐若现的层峦山峰、吃西瓜的可爱小女孩、杨柳、绿叶等为装饰元素,中间是黑色艺术字标题:立夏。PPT模板中加入了许多夏季元素插图,与主题搭配,界面设计清新、凉爽、非常适合作为立夏时节的PPT模板。
这是一套小清新中国风PPT模板,PPT背景中,几艘小船在傍晚的江边撒网捕鱼,红色的夕阳倒映在江面上格外美丽,远处是朦胧的山脉,隐隐约约露出锋角。在背景上用一层IOS蒙版罩住,给人一种惬意与舒适。
这套小清新工作总结PPT模板采用了创意的动画LOGO设计开场。暖系色彩设计,以淡蓝、淡紫、淡绿、淡黄颜色为主题色调。在不同的部分,分别使用了不同的色彩主题,展示清新,逻辑性强。
这是一套小清新、杂志风格PPT模板,共由21张幻灯片排版制作。PPT模板内容采用书本页面设计格式,小清心文艺插图排版,界面设计简约、大气、时尚、文艺。多种图片排版格式,加文字描述,适合作为杂志风的精品相册PPT模板。
这是一套适用于班级庆祝女生节的小清新风格的PPT模板,主要内容包括对女生的祝福语、班集体活动的照片等,共计26页;女生节是许多学校都有的节日,旨在“关爱女生”,通过组织活动增加班级同学之间的交流,促进心理健康,让社会和民众更重视女性的权益和需求,号召女性群体自尊自信、自爱自立,有助于女性群体的身心发展和价值观的构建;
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