这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练掌握除数是两位数除法的计算方法,通过系统的复习,使学生能够正确判断商的位数,提高试商和调商的能力,熟练的解决实际问题,增强运算能力和逻辑思维能力。该套PPT从两个部分展开除数是两位数的除法单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的形式帮助学生梳理本节课的重点知识。第二部分为知识精讲,包括口算除法、笔算除法、商的变化规律三个知识点,该部分还呈现了多个练习题,通过学生练习除法算式的应用,巩固除数是两位数的除法的计算方法,同时提升了学生的运算能力和逻辑思维能力。
这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第2课时《整数除以整数的商是小数的计算方法(2)》的PPT模板,共计23页。学生通过对上一节课除数是整数的小数除法的学习,对于小数除法的相关内容已初步掌握。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够让学生提高运算整数是除数是整数的小数除法的能力。
这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第1课时《小数除以整数(1)》的PPT模板,共计26页。学生通过学习有关小数除法的内容能够帮助培养自身的迁移类推能力,增加对数字思维的敏感程度。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片说明了课堂的教学重难点为掌握除数是整数的小数除法的计算方法。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生更好的培养归纳概括和运算的能力,养成良好的计算习惯。
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板,主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等,阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想;然后展示了2和5的倍数,并学会快速判断2、5的倍数,其中以0和5结尾的数字属于5的倍数,偶数属于2的倍数;最后结合找出2的倍数的过程阐述奇数和偶数的定义,分析既是2的倍数也是5的倍数的数字的特征,并布置了课堂作业,考察学生是否掌握奇偶数的判断标准,深入理解倍数概念;
这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第五课时“解决问题”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括如何解读数学题、应用题解题步骤、举一反三数学思维培养等,共计28页;小学数学阶段的应用题需要学生先读题,判断题目中已有点信息,找出需要求解的核心问题,相比简单基础的运算,解决实际应用问题是对综合能力的考察,包括信息整合、公式套用、计算准确率等;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括解决围绕“平均分”中心考点的应用题的方法、平均分在日常生活中的运用、提升学生的观察能力等;然后让学生将15个粽子平均分到三个篮子中,思考用除法解决问题的原因,学会解题步骤和思路;最后对比不同除数考题的解法异同,完成课堂练习题,提升学生解决平均分题型的效率;
这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第一课时平均分课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括平均分的含义和计算公式、平均分在数学题上的应用、平均分思想探究等,共计50页;平均分思想是小学阶段用来讲解分数的定义和除法定义的“辅助工具”,这个思想向我们揭示除法和分数的本质,以及两者千丝万缕的联系,除法计算是后续复杂根号计算、分数计算的基础;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解平均分的定义、生活中常见的平均分现象、培养学生对数学的学习兴趣等;然后模拟班级同学去科技园参观平均分食物的场景,让学生各显神通谈谈应该如何均分,引入课文的“平均分”含义;最后结合图形和插画展示了均分的详细步骤,并完成课堂练习题,亲自动手,深入感受平均分,总结按照不同份数划分的联系和区别,以及平均分的方法;
这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元:表内除法(一)单元复习课件PPT,一共包括26张幻灯片。设置该课程的目的是为了帮助学生巩固表内除法的意义,熟练掌握乘法口诀求商的方法,准确认识除法算式各部分的名称,能正确读写除法算式,提高学生解决与除法相关的实际问题的能力。这套PPT从三个部分展开表内除法的复习。第一部分为平均数,首先通过知识框架帮助学生梳理表内除法的相关含义,在用练习题加深对平均分含义的理解,掌握平均分的方法。第二部分为除法,首先对除法算式的相关知识进行知识梳理,帮助学生对其含义、读法、除法算式各部分的名称进行回顾。第三部分为用2~6的乘法口诀求商,首先回顾了三种求商的方法,然后通过对例题进行重点讲解,加深对概念的理解和提升学生对知识点的应用能力。
这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元表内除法二单元复习的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课的目的在于帮助学生系统的复习。本节课所学的表内除法二的知识,包括用乘法口诀求商的方法,学生通过这节课的学习,能够熟练的进行除法计算,解决实际问题,提升计算能力和解决问题能力。首先,以谈话的方式与上节课的知识内容进行衔接,引入这节课的主题。这套PPT从两个方面展开表内除法(二)复习专题课程。第一部分为用7、8、9的乘法口诀求商,先帮助学生对知识点进行梳理,再通过例题帮助学生巩固知识点。第二部分为解决问题,解决问题有五步,一看、二找、三想、四列、五查,在做题时提醒学生使用解决问题的五步法,抓住题目信息,提高解决问题的能力。
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第一课时“因数和倍数”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括因数与倍数的区别和联系、因数倍数的定义概述、因数倍数的运用计算等,共计25页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解掌握倍数因数的概念、判断数与数之间的倍数因数关系等,强调了PPT重点在于培养学生的数学思维,筑牢基础;然后通过一道给班级同学分组的问题导入课文内容,完成算式,观察算式的特点和联系,总结出整数除法的含义,依据商是否是整数将算式分为两类;最后概括因数和倍数的判断准则,因数与倍数如同天平的两端是相互依存的关系,并要求学生完成课后练习题,包括判断数的因数与倍数、计算因数与倍数、判断理论是否正确等,帮助学生巩固提高,查漏补缺;
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第五课时“质数和合数”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括质数与合数的区别、质数与合数的评判标准、习题训练等,共计28页;质数和合数是依据因数而诞生的定义,质数是指只有1和它本身为因数的数字,合数则相反,除了1和本身两个因数外还有其他因数,本课件带领我们认识理解质数和合数的概念,以及相关计算,在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括理解1是一个既不属于质数也不属于合数的特例、分辨掌握100以内的质数并记忆、学习比较理解的思维方式等;然后介绍了质数和合数的评判标准,罗列20以内的自然数,找出奇数和偶数,并通过表格展示这些数字的因数,总结规律;最后让学生找出100以内的质数,熟记20以内的质数,提高做题的速度,并带领学生了解哥德巴赫猜想,提高学生对数学的学习兴趣;
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括寻找3的倍数、3的倍数特点归纳、习题训练巩固提高等,共计35页;在数学学习过程中,数字是一个很有趣的部分,存在很多美丽又让人惊讶的数字计算巧合,这些独特的规律共同组成奇妙的数字世界,3的倍数具有个位数与十位数相加可以整除3的特点,本课件带领我们深入认识探究这个知识点,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,复习上一课时的教学内容,通过表格罗列3的倍数,总结出3的倍数各位数相加,结果仍然是3的倍数;最后让学生验证这一发现,并回顾复习本单元知识点中部分数字倍数的规律,提升学生判断计算倍数的效率,完成课堂习题,考察学生对知识点的掌握程度;
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括奇偶性定义概述、奇偶性的运用、性质的本质和意义等,共计28页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括加法过程中和的奇偶性变化规律、学会用数形结合的方式求解问题、奇偶性在生活中的运用等;然后通过找出奇数和偶数的习题引入课堂内容,思考探究奇数和奇数的和、偶数和偶数的和是否还保持原有的奇偶性;接着采用图形几何、数形结合的方式判断和的奇偶性特征,总结计算结果规律,并让学生分析奇偶数的差值和积的特征;最后布置了课后习题,包括计算不等式并分析结果的奇偶性、奇偶性变化规律的应用等,并让学生交流分享本节课的收获;
这是一套与分数的加法和减法单元复习有关的PPT,总共41页。在本节复习课程中,为了有效调动学生们的课堂积极性,教师可以通过练习的方式来强化学生对知识的理解,也可以进一步帮助他们查漏补缺,及时发现自己的问题所在,并寻求解决措施,确保在复习过程中能有所收获。此外,教师也要注重引导学生从生活中寻找与分数加减法知识的实践案例,让他们体会到数学知识与生活实际的紧密联系。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是同分母分数加、减法,此模板首先介绍了分数加法的意义,其次是对分数减法的意义进行介绍,最后是计算方法。第二部分内容是异分母分数加、减法,这一部分主要展示了简便的计算方法。第三部分内容是分数加减混合运算,这一部分一方面介绍了正确的运算顺序,另一方面是对异分母分数的混合运算进行介绍。第四部分内容是运算律的推广。第五部分内容是分数加减法的应用。
这是一套与平移和旋转的应用有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本节课学生能够通过观察教师所呈现的平移和旋转现象来区分平移和旋转的含义,也可以感受到数学知识的应用价值。此外,在探究数学中的平移和旋转问题时,同学们可以根据题目要求运用相应知识来解决问题,这有利于培养学生的创新思维,也能够进一步巩固课堂所学知识,从而提高他们学好数学的意识。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习目标,该模板首先对三大学习目标进行展示。第二部分内容是课前导入,这一部分首先介绍了生活中的平移和旋转现象,其次是描述平移和旋转的注意事项,最后对平移和旋转的应用进行呈现。第三部分内容是学习任务,这一部分主要引导学生学会运用平移和旋转的性质来解决图形变化问题。第四部分内容是达标练习。第五部分内容是知识总结。
这是一套与《年、月、日》第六单元复习部编小学数学三年级下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的整理与复习,学生们不仅能够了解年、月、日之间的关系,还能够掌握有关于闰年和平年的相关知识。其次,通过本节复习课,学生们能够对本单元的知识进行梳理,从而形成系统的知识体系。而通过同学们之间的交流和讨论后,他们能够培养一定的思维能力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是认识年、月、日,该模板首先对年、月、日的数学知识框架进行展示,其次介绍了平年和闰年的概念和相应知识,最后引导学生计算天数和星期几。第二部分内容是24时计时法,这一部分首先介绍了普通计时法和24计时法的转换,其次学会计算简单的经过时间,最后对时间单位的转换进行简要说明。
这是一套与《除数是一位数的除法》有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过整理与复习,学生们不仅能够对平均分和除法含义有更深刻的认识,还可以在整理知识的过程中体会乘法与除法之间的关系,从而提高他们的解决问题的能力。同时,在复习过程中学生还可以感受到数学知识的严谨性和逻辑性,这使得他们能够自主地养成良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是口算除法,该模板首先对单元知识框架进行呈现,其次对重难点知识进行讲解,最后展示了相关练习,引导学生运用知识解决数学问题。第二部分内容是笔算除法,这一部分首先介绍了除法的验算方法,其次是笔算除法的计算顺序,最后对重难点知识进行详细讲解,同时呈现了相关习题不断巩固知识。
这是一套关于小数除法的PPT课件,使用PowerPoint制作。小数除法是小学数学中的重要组成部分,它是在整数除法基础上的进一步拓展。在这一知识点中,学生们将学习如何将除法运算应用于小数,掌握小数除法的计算步骤和方法,包括如何确定商的小数点位置、如何处理除不尽的情况等。通过小数除法的学习,学生们不仅能够提升他们的计算能力和数学应用能力,还能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
这是一套与真分数和假分数五年级数学下册有关的PPT,总共29页。本堂课教师采用了情境导入法和直观演示法来帮助学生理解真分数和假分数的概念,掌握真分数和假分数的特点以及之间的区别和联系,这能够发展学生的抽象思维。同时,教师要鼓励学生自主探究和合作学习,学会主动观察和思考数学问题,并在与成员交流的过程中深入理解知识,从而培养自主学习能力和合作精神。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先要理解真分数和假分数的意义,其次能够认识带分数,最后可以提高数学能力。第二部分内容是学习重难点,这一部分主要包括学习重点、学习难点和核心素养。第三部分内容是课前导入。第四部分内容是学习任务,包括整数倍、假分数和带分数的意义和特征。第五部分内容是达标练习和巩固成果。第六部分内容是知识总结。
这是一套与分数和小数的互化五年级数学下册有关的PPT,总共32页。本堂课通过复习导入的方式来引导学生回顾已学知识,也能够加强学生对新旧知识之间的联系,顺利地引入新课内容。同时,通过引导学生探究新知,在课堂活动中了解和掌握知识,并在巩固练习中加深对知识的理解,从而实现知识的内化,这能够有效培养他们的自主学习能力和知识应用能力。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生一方面可以掌握分数和小数互化的方法,另一方面能培养他们的归纳和概括能力。第二部分内容是重点难点,这一部分主要包括学习重点、学习难点和核心素养。第三部分内容是课前导入,这一部分一方面要求学生完成填空,另一方面是对小数的意义进行介绍。第四部分内容是学习任务。第五部分内容是达标练习,巩固成果。第六部分内容是知识总结。
这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第八课时“容积和容积单位”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括容积的定义概述、容积的计算公式、容积和体积之间的区别与联系等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解容积的意义并认识常见的容积单位、学会容积单位之间的换算、掌握容积相关的理论等;然后复习了体积的定义概述,即物体所占的空间大小,而容积是指容器所能容纳物体的体积,并教学了常见的容积单位,包括毫升和升,以及测量容积的工具,例如量筒和量杯;最后让学生分组完成测量矿泉水瓶的容积的实验,通过实践理解容积单位的换算,并梳理课堂知识点,提供课堂练习题,包括常见物体的体积求解、容积单位选择等,考察学生对知识点的掌握程度;
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