绪论化学使世界变得更加绚丽多彩人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套适用于进行人教版初中九年级上册课题1第一课时“我们周围的空气”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括空气的组成成分、纯净物和混合物的区别、相关实验步骤等，共计33页；空气无处不在，却看不见摸不着，其实空气并不是单一的物质，而是由氧气、氮气和其他气体组成的混合物，本课件通过空气教学辨析混合物和纯净物的区别，加深学生对化学知识的认识了解；

这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1第一课时“分子和原子”课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括物质的结构、微观粒子的类型和定义、分子和原子的特点等，共计27页；生物的基本组成单位是细胞，化学物质最小并且保持物质化学性质的粒子是分子，在微观世界中，充满着微小的微观粒子，真是因为微观粒子的组成才构成了无数独一无二的化学物质，本课件带领我们走入化学物质的微观世界；

这是一套关于元素的书写的PPT课件，使用PowerPoint制作。元素可以根据其原子结构和化学性质进行分类。主要分为金属元素、非金属元素、半金属（类金属）元素、惰性气体元素等几大类。金属元素通常呈固态；非金属元素则通常不易导电，很多非金属元素在常温下为气态或液态；半金属元素性质介于金属和非金属之间；惰性气体元素则具有非常稳定的电子排布，化学性质极不活泼。这种分类有助于我们理解和预测元素的化学行为。

这是一套关于原子的PPT课件，使用PowerPoint制作。原子就像是构成万物的小小砖块。想象一下，每个原子都有一个中心，那就是原子核，它就像是小小的太阳，周围还有一群电子，就像是围绕太阳转的行星。原子核里面有质子和中子，质子带正电，中子不带电，而电子带负电。原子的种类是由它里面的质子数量决定的，就像人的名字一样，每个原子都有自己的“名字”。原子之间可以通过化学键手拉手，组成分子，分子再组合起来，就变成了我们能看到和摸到的东西啦！

这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1第2课时“我们周围的空气”课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括大气污染现状、如何防止空气污染、环境健康的重要性等，共计34页；关于空气，就不得不提严重的大气污染，例如雾霾、PM2.5等有毒有害颗粒悬浮在空气中，对人体呼吸系统造成损害，因此我们要注重环境保护，不要过度开采资源，以牺牲环境为代价建造重污染工厂等；

这是一套关于人教版化学九年级上册水资源及其利用第二课时的PPT课件，一共包括35张幻灯片。水资源是指一切能够被人们所利用的淡水资源，但是由于水资源分布不均匀以及人们生活、生产等因素给水资源造成不同程度的污染，都会给我们的生活带来不便，我们要合理利用和保护水资源。这套PPT从两个方面展开水资源及其利用这一课程。通过提问的方式，让学生思考天然水一般要经过怎样的工序才能够成为生活用水，然后向学生展示了自来水厂如何操作的，引出这一节课的内容。水的净化方式包括过滤和蒸馏，详细介绍了过滤和蒸馏的详细过程和要求，课程中还介绍了硬水和软水的区别以及危害。最后部分为课堂小结，总结本节课的重点知识，帮助学生回顾复习，建立知识结构，提升归纳总结的能力。

这是一套关于人教版化学九年级上册水资源及其利用第一课时的PPT课件，一共包括32张幻灯片。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类社会的可持续发展，我们必须要保护水资源。这套PPT从两个方面展开水资源及其利用的课程。第一部分为人类拥有的水资源，该部分从水的存在形式、地球水资源状况、海水资源丰富、地球水资源状况、水资源分布不均、水质变化的50年、水体污染七个方面展开对水的了解。第二部分为保护水资源，我们可以通过节约用水、了解水体污染的来源，宣传水体污染的危害，对水体污染进行防治措施，同时做好污水处理的方式来保护水资源。课程的最后，通过习题来帮助学生对本节课的知识点进行复习巩固，加深对知识点的理解和提升解决问题的能力。

这是一套关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第2课时的PPT课件，一共包括25张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解化合价的概念，掌握常见化合元素的化合价，并且根据化合价书写化学式式以及根据化合式判断化合价，这也能够培养学生的逻辑思维能力。这套PPT从两个方面展开物质组成的表示第2课时的课程。第一部分为化合价，依据化合物里正、负化合价的代数和为0来判别化合元素的化合价，该部分还呈现了常见元素的化合价口诀，帮助学生掌握常见化合元素的化合价。第二部分为化合价与化学式，该部分详细讲解了十字交叉法、最小公倍数法两种方法来书写化学式，通过四种常用的应用题型帮助学生熟练掌握化学元素的化合价。最后为课堂小结，引导学生回顾本节课的重点知识点。

这是一套关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第3课时的PPT课件，一共包括25张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解相对分子质量的概念，并且掌握计算相对分子质量元素质量比和元素的质量分数的方法，通过这节课的学习，培养学生的计算能力和分析问题的能力。这套PPT从两个方面展开物质组成的表示第3课时的课程。第一部分为相对分子质量的含义，通过分析实例，帮助学生理解相对分子质量的含义。第二部分为物质组成的计算，该部分主要是引导学生利用化学式及相对原子质量进行计算，通过联系实例，讲解计算相对分子质量、计算物质构成微粒的个数比、计算物质组成元素的质量比和物质中某元素的质量分数以及质量的方法。最后是随堂演练部分，可以帮助学生加深对知识点的理解和提高运用能力，同时有助于老师了解学生对知识点的掌握程度。

这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1燃烧的燃料第2课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括消防设备的认识、灭火器灭火原理、消防安全知识教学和习题演练等，共计35页；灭火器是常见的消防设施，分为干粉灭火器、泡沫灭火器等，不同类型的灭火器可以应对各类燃烧物引发的火灾，本课件对相关原理和知识进行详细介绍，在内容上首先通过简易灭火器的设计与制作实验引入课文内容，让学生理解灭火器的使用原理，并展示了灭火器的分类和用途，例如干粉灭火器是通过隔绝空气进行灭火等；接着阐明了在遇到火灾时要保持冷静，及时拨打火警电话，以及其他应对措施；最后介绍了易燃物和易爆物品相关内容，提高学生的安全防范意识，并提供课堂习题帮助学生巩固提高；

这是一套关于人教版化学九年级上册课题1燃料的燃烧第3课时的PPT课件，一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解不同燃料的燃烧特点，并且掌握燃料充分燃烧的条件，引导学生认识燃烧对环境的影响。这套PPT从两个方面展开燃料的燃烧第三课时这一课程。第一部分为化学反应中的能量变化，通过分析实例，总结实验结果，引导学生得出充分燃烧的条件。第二部分为放热现象和吸热现象，该部分通过生石灰与水的实验，探究出化学反应中除了能够生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。该套PPT还包括随堂演练部分，通过练习帮助学生加深对本节课的知识点的理解和记忆，以及运用能力，同时方便老师了解学生对知识点的掌握程度。最后为课堂小结，引导学生自己进行归纳总结。

这是一道关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第1课时的PPT课件，一共包括29张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解化学式的意义，并且掌握常见物质化学式的读法和写法，能够根据化元素化合价正确书写化学式，提高学生的应用能力。这套PPT从两个部分展开物质组成的表示第1课时的课程。第一部分为化学式的意义、读法和写法，该部分通过自由讨论总结化学式的意义，强调宏观和微观的区别，介绍单质、化合物化学式的写法和读法。第二部分为能用化学式表示某些物质的组成，该部分主要讲解了用化学式表示某些物质时书写的注意事项，然后通过做题帮助学生对知识点进行进一步的理解和记忆。最后进行课堂小结，引导学生回顾本节课的重点知识，建立知识框架。

这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1燃料的燃烧第一课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括燃料燃烧的条件、燃烧反应的本质、燃烧物的性质和类型等，共计33页；在西方的传说中，是普罗米修斯将火种带来人间，火的出现极大的便利了人们的生活，随着化学学科的发展，燃烧其实是一种剧烈的化学反应，本课件带领我们走进“火”的化学世界，在内容上首先强调了火对于人类发展和人类活动的重要意义，以及燃烧现象与我们的密切联系；接着让学生判断课件上的物质是否可以燃烧，并结合化学方程式分析物质燃烧的条件；然后通过燃烧实验控制变量进行实验，依据实验现象得出结论；最后针对课堂内容进行总结，解释了吹不灭的蜡烛的原理，并提供了随堂演练，考察学生对知识的掌握程度；

这是一套关于人教版化学九年级上册质量守恒定律的PPT课件，一共包括39张幻灯片，设置这节课的目的是为了让学生理解质量守恒定律的内容，并且能够从微观角度解释质量守恒定律，学会运用质量守恒定律来解决实际问题。这套PPT一共从两个方面来开展质量守恒定律这一节课。第一部分为质量守恒定律的含义及其应用，该部分主要是通过实验探究，引导学生分析实验结果，最后得出质量守恒这一定律。第二部分为质量守恒定律的应用，该部分主要是讲解了通过质量守恒定律可以确定物质的化学式和进行化学计算。随堂演练中通过选择题的形式，帮助学生对质量守恒定律的意义和应用进行了复习和巩固，该环节可以让学生自主探究进行答题，并且讲述解题过程，有利于老师了解学生对知识点掌握的真实情况。

这是一套关于人教版化学九年级下册课题1金属材料的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属材料的物理性质及其应用，知道合金的概念、特性及常见合金的用途，并引导学生运用所学知识，根据实际需求选择合适的金属材料或合金，培养知识迁移能力。该套PPT从两个部分展开课题1金属材料的这一节课程。第一部分为常见金属的物理性质，该部分归纳总结了金属的物理性质，并将一些金属物理性质进行了比较。第二部分为合金，该部分介绍了合金的定义、性质和用途，并通过实验探究合金与纯金属的性能差异，得出合金的硬度、强度、抗腐蚀性等性能一般优于纯金属，而且可以通过改变合金成分来调节其性能，满足不同领域的需求。

这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题2第四课时“化学实验与科学探究”课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学反应和物理变化的区别、燃烧现象的特点、化学知识学习方法等，共计34页；因为化学知识琐碎，物质类型多样，化学性质物理性质更是复杂，所以化学是需要理解记忆背诵的学科，我们要花更多的时间用心才能学好化学，并且不能够粗心大意；

这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题2第三课时“化学实验与科学探究”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学实验器材分类、化学实验用品使用注意事项、实验探究研究的要求等，共计46页；化学是一门离不开实验的学科，化学物质的化学反应、高中实验综合大题等，都表明了化学实验部分对化学学科的重要性，因为现如今化学学科与实验制物息息相关，因此，我们要深入了解化学实验的基础知识，为未来学习奠定基础；

这是一套关于化学药品的取用原则的演示文稿，使用PowerPoint制作。化学药品的取用原则，是我们进行化学实验时必须严格遵守的基本规范。首先，要遵循“三不”原则。其次，取用药品要适量，根据实验需求准确称量或量取，避免浪费和污染。在取用过程中，还需注意药品的保存状态，如是否密封、是否避光等，以确保药品的有效性。最后，对于用剩的药品，应妥善处理，不可随意丢弃或放回原瓶，以免造成安全隐患或环境污染。

这是一套关于化学实验室的演示文稿，使用PowerPoint制作。化学实验室的重要性不言而喻！它可是化学研究和学习的关键场所，让我们能够亲手操作、观察化学反应，深入理解化学原理。在实验室里，我们可以通过实验验证理论，发现新的化学现象，甚至创造出新的物质！而且，化学实验室也是培养我们科学素养和实验技能的好地方。在这里，我们学会了如何准确测量、如何安全操作，还学会了如何分析和解决实验中遇到的问题。

这是一套关于物质的变化和性质的演示文稿，使用PowerPoint制作。物质的变化和性质是化学学科中的核心概念。物理变化是指物质在不改变其化学性质的前提下，发生形态、状态或体积的改变。而化学变化则是指物质在反应中原变化和性质和子或分子的重新组合，导致新物质的生成。总而言之，了解物质的变化和性质，有助于学生更深入地认识和理解物质世界，为后续的物理学习和化学学习打下坚实的基础。