第2课时不进位加（两位数加两位数的不进位加）人教版二年级数学上册PPT课件含教案

这是一套与两、三位数乘一位数一次进位的笔算有关的PPT，总共26页。通过学习两、三位数乘一位数不连续进位的笔算方法，学生能够运用该知识进行正确计算，并且能够理解竖式每一步的意义。教师也应当鼓励学生积极与他人合作交流和自主探究，并经历一系列的计算过程来使他们理解该数学知识，也提高他们的计算能力和逻辑思维能力，从而激发他们学习数学的兴趣。

这是一套与两、三位数乘一位数连续进位的笔算有关的演示文稿，包含19张幻灯片。本堂课的重点要教会学生进位和竖式书写的正确格式和步骤，由于计算难度的增加，学生很容易出现进位忘记加的现象，因此，教师应当多增加订正题目的练习，并通过引导学生仔细观察错题来从中找出错误的原因，使他们在今后的练习中加以注意，从而降低犯错率，提高他们的计算能力。

这是一套与练一练第四课时有关的PPT，总共7页。通过在习题中的锻炼，学生们能够获得足够的解题经验，并且将解题过程中的领悟转化为学习数学的动力，从而拥有学好数学的信心。同时，在习题课的教学过程中，教师通过对有意义的问题进行讲解，不仅能够增加学生对于实际问题的兴趣，也可以培养学生严谨的逻辑思维，使他们能够理论联系实际。

这是一套与练一练第一课时有关的PPT演示文稿，总共18页。在学习数学知识的过程中，当学生们理解一定的数学概念后，必须要通过大量的练习题来运用所学知识，从而提升他们解决各类数学问题的能力。而通过频繁的练习，学生们能够更加深入地理解相关数学概念，从而巩固所学知识，为今后的数学学习打下坚实的基础，这也有利于培养学生的综合素质。

这是一套与练一练第五课时有关的演示文稿，包含15张幻灯片。数学课堂的教学不能仅限于书本的理论学习，应该要进行练习拓展活动，这不仅能够帮助学生发散他们的思维，也能够提高他们的实践运用能力。因此，教师可以通过拓展练习这一重要教学环节，帮助他们进一步巩固和提升所学知识，使他们更深入地理解数学概念，从而为之后的数学学习奠定基础，提升学生的数学素养能力。

这是一套与练一练第六课时有关的PPT，总共11页。教师通过合理运用练习题，来深化学生对于知识的理解和记忆，这不仅培养了学生解决问题的能力，也使他们在收获中提高对数学学习的兴趣。同时，由于学生必须面临学业的考试和压力，在习题中能够提升他们的应试能力，因此，教师应当重视习题的运用，合理安排练习环节，从而提升教学的效果，使学生受益。

这是一套与两位数乘一位数不进位口算人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课的教学活动应该基于学生的认知水平和已有知识的基础上，帮助他们学习两位数乘一位数不进位口算，并且在探索的过程中强化他们的思考意识。此外，通过组织学生进行讨论合作，他们能够学会表达自己的想法和观点，并且能够认真倾听其他学生的意见，共同探讨知识的重要价值。

这是一套适用于进行小学四年级数学人教版上册第四单元课文“三位数乘两位数”期中期末复习讲练测教学的PPT课件动态模板，主要内容包括计算技巧、习题训练提升计算速度、计算过程和详细步骤展示等，共计19页；乘法计算是小学阶段数学学习的重要部分，也是学习代数、几何、函数等其它数学内容的基础，计算能力是数学试卷考察的重点板块，因此要锻炼计算能力，为后续学习奠定坚实的计算基础；本课件在内容上首先展示了本课件的思维框架，从笔算、积的变化规律、常见的数量关系三个方面展开教学；然后进行知识精讲，通过大量的计算习题训练计算速度，分享特殊数字的计算技巧；最后教学了速度时间路程、单价数量总价等常见数学概念之间的关系，总结了课堂内容；

这是一套与《两位数乘两位数》第四单元有关的演示文稿，包含34张幻灯片。教师首先引导学生通过完成相应习题复习旧知来引入新知，这不仅可以使学生进一步巩固两位数乘两位数的计算方法，还可以加强他们对于新旧知识之间的理解。同时，通过复习的方式，学生们能够自主地整理本单元所学的知识点，从而形成系统的知识结构，让他们感受到知识之间的逻辑性，这也能够提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是口算乘法，该模板首先对口算乘法的知识进行梳理，其次对重难点知识进行详细讲解，最后呈现了相应的习题进行巩固。第二部分内容是笔算乘法，这一部分首先介绍了两位数乘两位数不进位和进位的笔算方法，其次是重难点讲解，最后对例题进行详细分析。第三部分内容是解决问题，这一部分主要包括解决问题的步骤和解题思路。

这是一套与《一位数除两位数笔算除法》有关的演示文稿，包含34张幻灯片。通过本节课的学习后，学生们能够进一步理解除法的意义，并且掌握有关除法的笔算方法，从而利用所学知识来解决实际数学问题。同时，在探究知识的过程中，教师要注重让学生在理解算理的基础上通过不断练习来加深对知识的认识，明白算理与算法之间的关系，从而主动思考问题，体会学习的乐趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课前引入，该模板首先对课前游戏《连一连》进行展示。第二部分内容是学习任务，这一部分首先介绍了一位数除两位数的笔算方法，其次是两位数除以一位数的笔算方法，最后对所学知识点进行归纳总结。第三部分内容是应用拓展，这一部分主要包括达标练习和巩固提升。第四部分内容是课后作业，包括绘制思维导图和完成书本习题。

这是一套不进位加法ppt课件，采用卡通设计元素，共25页。PPT封面色彩鲜艳的卡通画面为背景，有老师、学生、各类学习用具、蔚蓝的天空、白云、灿烂的阳光等元素构成，白色正体字突出主题：第1课时不进位加法。PPT正文分为四部分来对本节知识点的学习讲解：1.通过图文并茂的形式进行情景式导入；2.以解决生活中实际的问题为出发点进行新知识的探索；3.对学生知识掌握情况进行当堂检测；4.对本节教学内容进行课堂小结；共四个部分组成，适用于PPT课件模板。

这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第五单元课文“20以内的进位加法”期末复习讲练测的PPT课件动态模板，主要内容包括应用题型训练、进位加法的含义和运算方法、提升计算速度的技巧等，共计13页；20以内的运算加减法较为简单基础，通过大量的习题训练能够很好的提升速度，本课件提供了常见的题型，并分享了凑十法、点数法等加快计算速度的技巧，让学生更了解进位加法的内涵，在内容上首先展示了本节课的教学思维架构，从9加几、其他十以内的数字加几、解决问题等三个方面展开教学；然后介绍了点数法、凑十法、接着数法等计算技巧，简化计算步骤，缩短计算时间，提高计算准确率；最后让学生解决实际问题，通过习题训练掌握运算技巧，包括看图列式计算、减法表、龟兔赛跑等题型；

这是一套“20以内的进位加法课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板创设情境，导入新课，讲述了对于9的进位加法的运用有点数法、凑十法，并对其进行巩固训练；第二部分是对于8、7、6的进位加法学习，讲述了四种方法并进行巩固训练，而后模板展示了数学小故事，拓展补充知识；第三部分是对于5、4、3、2的进位加法的学习，并进行了拓展练习和提升。

这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的加减第二课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。在上一节课第一课时的时候，我们已经了解了分式加减的基本运算法则，而这一节课我们将加强难度来通过一些比较难的题目来提升同学们的计算能力。此PPT模板内容主要是通过知识点的讲解，然后进行题目的演练来巩固同学们的计算能力。

这是一套与100以内的加法和减法人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含15张幻灯片。本节课通过对100以内的加减法进行梳理，帮助学生们巩固计算方法，并提高他们的计算速度。同时，在大量加减的练习过程中，学生们解决问题的能力得到了进一步提升，这不仅拓宽了他们解题的思路，也培养了他们的观察和分析能力。此外，此堂课的教学重点关注知识的整理，使学生们通过对知识进行归纳和总结，让他们在参与过程中培养良好的学习习惯。

这是一套与连加人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含11张幻灯片。在本次教学过程中，教师鼓励学生通过合作交流的方式来展现他们的不同计算方法，并且通过观察和比较来发现连加、连减算式的优点，也能够从中发现计算中应当注意的问题，从而真正掌握正确的计算方法并提高他们的计算能力。因此，学生们便能够从课堂中收获新知识，也培养了他们良好的计算习惯和分析问题的能力。

这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的加减第一课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。加减乘除是数学学科中最基本的运算法则，而今天这节课我们要来详细学习和了解的是有关于分式的加减法法则。此PPT模板内容主要通过具体的题型讲解来让同学们运用类比的思想来进行计算法则的学习，并让同学们通过题型来学会异分母分式计算法则的具体内容。

这是一套与加减混合人教版二年级数学上册有关的PPT，总共14页。在教学过程中，教师通过复习之前所学知识来联系新知，让学生们在一定基础上学习加减混合运算，也让他们对此课堂充满兴趣。同时，通过在课堂中观察、比较和分析，并且结合一定的情境，学生们便能够理解加减混合运算的顺序，掌握该运算的笔算方法，体会到小括号在其中的重要作用，从而达到提高学生计算水平的目的。

这是一套关于选择合适的长度单位人教版二年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含11张幻灯片。长度单位的学习是二年级数学学习的重点内容之一，而在教学过程当中，教师不仅需要保证每个学生都要知道常见的一些所学习过的长度单位，同时还要学会正确的选择并且使用他们，清楚的知道长度单位之间的差距，从而实现举一反三的目的。

这是一套与长度单位、认识角、时间人教版二年级数学有关的演示文稿，包含17张幻灯片。学生能够在本堂课的学习后进一步认识米和厘米，并且可以用刻度尺量和画线段。同时，通过对本堂课数学知识点的回顾，学生能够对角有进一步的认识，并且学会区分直角、锐角和钝角。此外，通过一系列的教学活动后，包括观察和操作，不仅可以进一步培养学生们的空间观念，还可以培养他们良好的学习习惯。