这是一套关于《红日》不畏生死之躯铸就国之盛强读书分享的PPT课件,一共包括10张幻灯片。《红日》主要讲述了人民解放军在敌我力量悬殊的条件下消灭国民党王牌部队第74师的故事。《红日》以其独特的艺术风格和深刻的社会意义成为了中国文学和电影史上的重要作品。该套PPT从七个方面展开红日以不畏生死之躯铸就国之盛强读书分享。第一部分为作品梗概。第二部分为作品主题。第三部分为作者简介,《红日》作者为吴强,这是吴强的第一部小说,也是他的代表性作品。第四部分为推荐理由。第五部分为作品影响,《红日》一经发行就轰动全国,在多个国家都有出版,并且入选新中国70年70部长篇小说典藏,同时也列入了中小学生阅读指导目录。第六部分为经典语录。第七部分为阅读心得,该部分重点是让大家自由分享阅读体会。
这是一套与狂人日记鲁迅小说名著读书分享有关的PPT,总共26页。《狂人日记》反映了社会现象的背后所存在的严重问题,作者鲁迅通过对社会所存在的问题进行深入分析,为读者揭示了当时中国社会的丑恶面,这部作品极具有历史和文化价值。在本书中,鲁迅通过其独特的表现手法,以主人公陆游的视角来描述当时的社会现状,展示了封建礼教和道德观念对于个人的压迫。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是作者简介,此模板首先介绍了鲁迅的身份,其次是对鲁迅的相关作品进行介绍,最后是鲁迅的成就。第二部分内容是书籍简介,这一部分主要包括《狂人日记》的地位和主要内容。第三部分内容是创作背景,这一部分一方面介绍了作品的时代背景,另一方面是对作品的创作过程进行介绍。第四部分内容是作品鉴赏,首先分析了作品的主旨大意,其次对作品的表现手法进行详细介绍。第五部分内容是好句摘抄。
这是一套关于部编版小学语文五年级下册《单元导读+古诗三首》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含61张幻灯片。一本教材主要是通过单元来对所学内容分类,在学习一个新的单元之前,教师可以通过引导学生学习单元导读部分了解本单元的主要学习内容和学习重点。本节课主要是对《古诗三首》进行学习,学生在学完本节课内容之后,应该能够正确读写本单元重点字词,同时还能掌握学习古诗词的基本方法。这份演示文稿第一部分介绍了本单元所学习的情景任务。第二部分是《古诗三首》的讲解,包括范成大的《四时田园杂兴》其三十一、杨万里的《稚子弄冰》以及雷震的《村晚》这三首诗,这一部分主要帮助学生认识和会写诗中的生字难词,同时还引导学生深入理解诗人在本诗中所表达的意思。
这是一套适用于进行小学语文五年级下册部编版课文单元导读的PPT课件动态模板,主要内容包括单元主题解读、生字词基础知识过关、名著故事简介等,共计24页;中国四大名著是文学史上的璀璨明珠,不仅蕴含着作者超越时代的思想,也对文学史的发展产生了重要影响,本单元借四大名著的相关故事引入课堂内容,拓展学生的视野和知识面,培养对读书的兴趣;本课件在内容上首先介绍了课文要素和习作要求,布置了单元情景任务,让学生扮演名著“小明星”,参加古典名著大剧场活动;然后让学生填写表格,分享对四大名著的感受和看法;最后介绍了四大名著的主要人物,了解水浒传英雄的绰号、进行看图猜兵器的游戏,让学生朗读红楼梦的诗词,体会其中的情感,并欣赏《西游记》的精彩片段,包括大闹天宫、三打白骨精等,总结了课堂内容;
这是一套适用于进行小学五年级语文下册部编版主题为“写读后感”的写作课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作主题解读、写作结构和纲要、写作方法分享和范文示例等,共计46页;读后感顾名思义是在读完文学作品后的感想和感受,创作读后感可以培养学生的阅读思维,让其深入阅读文章,而不是囫囵吞枣,走马观花;本课件在内容上首先介绍了读后感的定义概述,以及本节课需要以对名著的阅读印象进行写作;然后介绍了读后感的组成部分,以及寻找感悟点的方法,包括对人物形象的思考、对作者情感的共鸣、对部分情节的深入解读和反思等;最后介绍了拟订标题的方法和文章的结构,带领学生欣赏范文读《圆明园的毁灭》有感,让学生完成初稿,并进行修改,找出不足,完成一篇最满意的读后感文章;
这是一套适用于进行小学五年级语文部编版下册主题为“读经典名著,品百味人生”的综合性学习课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括经典名著的人物、名著的魅力、精彩片段欣赏等,共计34页;经典之所以成为经典,是因为其有着跨越时代的观点和远见,让现代的人阅读后也会和作者产生思想共鸣,超越了时空的局限,让彼此在灵魂层面上对话;本课件在内容上首先展示了部分名著的人物,让学生来辨别和介绍人物特点,激发学生的学习兴趣,例如神通广大的孙悟空、慈悲为怀的唐僧等;然后介绍了《西游记》的主要内容和体裁,让学生阅读目录,思考其特点,并阅读《西游记》的片段故事,感受名著的韵味和风采;最后总结了课堂上提到的阅读经典名著的方法,包括运用多种方法猜测、辅以影视剧和动画片中的相关情节进行回忆等,并让学生谈谈对这节课的体会;
这是一个【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT,共计16页。本套PPT模板旨在引导学生开启单元学习之旅,了解单元主题与学习要点。封面以“国家宝藏我们的传统文化”为标题,营造浓厚文化氛围,激发学生学习兴趣。首先呈现课本上导学要求的语文要素,然后播放一个有关中华优秀传统文化的视频让学生直观感受传统文化的丰富多彩。接着展示大任务一的封面,标题为我是国宝守护人,并进入活动一:大单元情境,介绍传统文化的重要性,然后进入活动二,即综合性学习活动任务,对学生进行各种传统文化的大考验。再呈现课本上导学要求的活动要求,并分为三个阶段。活动三为开展综合性学习活动,介绍收集资料的范围和途径,并对小组活动提出了要求,激发学生学习积极性,为后续深入学习本单元做好铺垫。
这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》(第二课时)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解诗歌内容,精准体会诗人情感,透彻掌握诗歌中的意象、意境及表现手法,提升学生的诗歌鉴赏能力,激发学生对古典诗词的热爱。该套PPT包括对两首古诗词的学习。第一首古诗为《送杜少府之任蜀州》,首先向学生介绍作者的相关知识,然后带领学生朗读诗歌,掌握诗歌节奏,引导学生品读诗意,尝试自己去翻译诗文,提升学生对诗歌的鉴赏能力。第二首诗为《望洞庭湖赠张丞相》,该部分包括对诗人的介绍、写作背景的介绍,以及引导学生朗读诗歌,进行诗文的翻译,同时还引导学生品读诗歌,根据诗文想象描写的景象,提升学生的想象能力,加深对诗人所要表达的情感。
这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》(第一课时)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练、有感情的诵读古诗,准确把握诗歌节奏和韵律,并理解诗歌的基本内容,体会诗人的思想情感,掌握诗歌中蕴含的意象和表现手法,培养学生对古典诗词的兴趣,激发学生对中华优秀传统文化的热爱。该套PPT包含两首古诗的学习。第一首古诗为《式微》,该部分首先对诗文的题目进行了解读,然后再引导学生有感情的朗读诗歌,并结合课下注释尝试自己翻译诗句,然后引导学生探究古诗的抒情内容、表现手法及表达效果。第二首诗为《子衿》,引导学生有感情的朗读诗歌并进行翻译,然后再根据诗文进行赏析,了解古诗的主要表达内容、叙事手法、结构特点等。
这是一套适用于进行小学语文二年级下册部编版主题为“快乐读书吧”的综合性课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括儿童故事的分类、儿童故事的特点、儿童故事代表作鉴赏等,共计13页;儿童故事只指受众为儿童群体的一类文学作品,这类作品通常通俗易懂,蕴含的道理与生活息息相关,故事丰富有趣,本课件首先在内容上介绍了课堂主题,并带领学生了解儿童故事的含义和分类,其中儿童故事的类别包括民间故事、改编故事、生活故事、动物故事等;然后以《二十四节气》这本书为例介绍了一本书籍的目录、封面图画、书名、作者、出版社、篇章的标题、页码的排版;最后介绍了苏联作家卡达耶夫的作品《七色花》、印度作家泰戈尔的作品《愿望的实现》、金波的《一起长大的玩具》,让学生制作自己的阅读清单,阅读更多有趣的儿童故事;
这是一套与名著导读《经典常谈》部编八年级语文下册有关的PPT,总共36页。学生们能够在本节课中学习《经典常谈》的基本内容,并且掌握阅读各种普及读物的方法,从而更加深入地了解作者的写作意图。同时,为了更好的激发学生对于文学经典的兴趣,教师可以引导学生们通过小组讨论和分享交流等方式来思考问题,从而提高学生的阅读深度,这也有利于提升他们的文学素养。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是初探作品,此模板首先介绍了《经典常谈》的创作背景,其次是对作者朱自清的生平经历进行展示。第二部分内容是泛读《经典常谈》,这一部分首先将朱自清的经典作品进行分类,其次展示了常谈的内容,最后呈现了常谈的思维导图。第三部分内容是选读《经典常谈》,这一部分一方面总结了选择的角度,另一方面展示了选择的示范。第四部分内容是精评《经典常谈》,包括艺术特色和文化意义。第五部分内容是作业布置。
这是一套与《写作:学写读后感》部编八年级语文下册有关的PPT,总共40页。在本堂课的学习后,学生们不仅可以了解读后感的写作要求,还可以掌握读后感的基本结构。同时,教师可以引用优秀的读后感范例,鼓励学生积极讨论和交流,分享自己独特的见解,并通过课堂写作练习来巩固写作技巧,从而有效培养学生的分析和写作表达能力,也有利于提高他们的逻辑思维能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是热映电影,此模板首先介绍了电影飞驰人生的人物,其次是对电影热辣滚烫的故事进行简要介绍,最后是读后感的组成。第二部分内容是读后感的分类,可以从故事情节、艺术特色、人物形象和思想情感等方面进行描写。第三部分内容是读后感的标题,这一部分一方面展示了主标题的内容,另一方面是对副标题的内容进行介绍。第四部分内容是课堂小结和作业布置。
这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“同读一本书”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括讨论主题讲解、书籍和阅读方法分享、模拟场景进行对话等,共计24页;本课件在内容上首先进行名著交流会,让学生选书读书,激发学生对书籍的阅读兴趣,并互相分享喜欢的经典名著,探讨交流其中的人物情节,增强课堂的交互性和趣味性;然后介绍了名著《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》等冒险类经典文学,并积累名言警句,为写作提供更多的素材;最后明确口语交际活动的主题,掌握口语交际的确定方法,包括列提纲、举内容、选话题等,并通过示例进行教学,以《鲁滨逊漂流记》为例思考本次口语交际的注意事项,以及课堂小结,让学生交流体会与收获;
这是一套与课外古诗词诵读(一)有关的PPT,总共29页。在本课教学过程中,教师首先要求学生能够背诵并默写出古诗词,还可以准确地翻译诗词内容。其次通过课内外反复诵读诗歌,学生们能够体会到诗词的韵律美,并且深入感知诗词的内涵和作者表达的思想感情。最后,通过学习这四首诗词,学生们的文学素养可以得到不断提升,这也有利于增加他们对于传统文化的热爱。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是《竹里馆》,此模板首先介绍了作者王维的主要信息,包括身份、诗歌风格和代表作品,其次是对作品的写作背景进行介绍,最后是诗歌的音韵美、内容美、意境美,同时介绍了本诗的主题思想。第二部分内容是《春夜洛城闻笛》,这一部分一方面介绍了作者李白的代表作品,另一方面是对诗歌的重要知识进行介绍,包括题目、字音、诗意和主旨大意。
这是一套与课外古诗词诵读(二)有关的演示文稿,包含26张幻灯片。学生们通过本节课的学习,首先能够正确且富有节奏地朗读这四首诗词,并且正确书写诗歌中的生字词。其次可以了解诗歌的写作背景和作者的基本信息,并且大体感知诗歌的主旨大意。最后,通过学习这四首诗词,学生们不仅会更加热爱我国优秀传统文化,还有利于提升他们的诗歌鉴赏能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课文导入,通过呈现文字来引入课文《逢入京使》内容。第二部分内容是作品信息,这一部分首先介绍了作者的作品风格和代表作品,其次是诗词的写作背景,最后对诗歌的整体内容进行介绍,包括译文、字音字词、主旨大意。第三部分内容是《晚春》,这一部分主要包括作者简介、唐宋八大家、写作背景。第四部分内容是归纳主旨和理解填空。
这是一套与名著阅读《骆驼祥子》部编七年级语文下册有关的PPT,总共51页。在本节课的教学过程中,教师要注重引导学生学习三个方面的内容,首先要掌握课文的主要情节,其次要把握好课文的人物形象,最后能够深入体会作者所表达的主题思想。同时,在教学过程中,教师要注重运用多种教学方式来帮助学生体会课文,包括讨论和角色扮演等方式,学会从不同角度来理解作品所表达的深刻内涵。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是小说起源,此模板首先展示了课文引言,其次是对故事创作背景进行介绍,最后是作者老舍的主要信息和作品。第二部分内容是三起三落,这一部分主要包括精神向上、不甘失败、自甘堕落。第三部分内容是人生世态,这一部分一方面运用方法来品读祥子的人生波澜,另一方面通过迁移方法来读懂世态人情的悲凉。第四部分内容是专题探究,主要探讨作品的艺术特色和多维度思想。
这是一套关于《卓有成效的管理者》员工读书笔记的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含15张幻灯片。管理者是一个企业的核心人员。如果我们想成为一名优秀的管理者,必须要有很强的管理能力,会解决企业在运行过程中所遇到的各种问题,还要和上下级处理好关系。想要做好这几个方面,除了可以学习前辈的经验之外,也可以通过阅读相关书籍来学习。
这是一套适用于进行小学数学部编版四年级课文《小数的读法和写法》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的定义概述、小数的位数知识、小数的读法等,共计34页;小数是独立于整数的一个新的数学概念,本课件详细介绍了小数的含义和读法,带领学生快速掌握这个新概念,筑牢基础,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握小数的读写法、了解小数在实际生活中的运用、小数与整数的区别等;然后介绍了小数的组成部分、千分位、数位的计数单位,并让学生尝试朗读小数,分享交流思考的过程,随后展示正确的读法;接着展示了小数的朗读方法和顺序,先读整数部分,再读小数点和小数部分;最后介绍了写小数的注意事项,包括不要点错小数点、不要落下小数点和小数点后的数字等,小数点会影响小数的数位,差之毫厘失之千里;
这是一套适用于进行小学一年级下册“快乐读书吧”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括童谣赏析、儿歌探索、朗诵鉴赏童谣和儿歌等,共计19页;本课件在内容上首先以有趣的童谣《摇摇船》引起学生的注意,激发他们对新课的兴趣,通过生动形象的讲解和朗诵训练,让学生明白什么是童谣和儿歌,了解它们节奏感强、情感丰富、生动形象的特点,通过观察对比童谣每句的最后一个字,引导学生发现童谣押韵、韵脚的特点,并引导学生互相朗诵,就读出的感受进行讨论交流;然后分步骤的引导学生学习诵读儿歌《小刺猬理发》,讲解儿歌中的押韵和比喻手法,启示小朋友们要讲究个人卫生,及时理发;最后列出多首童谣和儿歌,让学生朗诵体会童谣和儿歌中生动有趣的语言节奏、温馨美好的情感内涵等。
这是一套与教育智慧从哪里来读书分享有关的演示文稿,包含19张幻灯片。在本书《教师的智慧从哪里来》中,王晓春老师分析了教师问题、学生问题和师生关系等,并且就相关案例进行了深入解析,使读者能够认识到,在教育的过程中,爱与智慧都是必要的,才能够让教育工作更智慧和更科学。同时,通过教育智慧,我们才能以科学的思维方式解决不同的教育问题,运用更加灵活多样的工作方法,使学生能够有所成长和进步。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是它讲了这些,该模板首先对教育智慧的概念进行阐述。第二部分内容是作者简介,这一部分介绍了作者王晓春的身份和作品。第三部分内容是案例和点评,这一部分主要包括“智慧与爱心同等重要”、“水彩笔的故事”。第四部分内容是给我的启发,包括良师益友、教育需要思考。第五部分内容是由此启示大家。
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