有的时候我们在做PPT汇报的时候,会遇到需要展示各个营销或是分公司的销量情况或是产品的分布数据,正好这个产品的宣传推广细节展示与分公司代售点的分布动画可以做到。
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这是一套aieiui拼音教学教案,共计27页。PPT封面在起色彩虹背景上,一位年龄漂亮的老师正在给三个孩子进行拼音游戏活动。正体字突出主题:汉语拼音ai、ei、ui。PPT正文以图文并茂的形式展开对复韵母的学习。PPT正文开始部分以情景激1.趣的方式展开对三个复韵母的认读与与拼写。让学生通过四声的标注对声音进行正确的单独。2.以儿歌等拼音的学习,让学生对所学拼音进行拓展学习。
这是一套关于八年级语文课文《卖炭翁》的PPT模板,共计17页。《卖炭翁》是一篇经典的古文,它是由唐代著名文学家白居易所著的,出自《新乐府》。《卖炭翁》讲述了一个卖炭老人辛勤劳动,但却被宫使抢夺了他的劳动成果。古文中采用了丰富的肖像描写、心理描写、动作描写,生动形象地反映了当时统治者统治下的国家的罪恶和残暴,同时也表现了作者对底层人民的同情。
小清新花边风格教育机构教育开题报告是一个采用了小清晰花边风格的模板,PPT配色上以淡蓝、淡紫、淡红色为主,颜色采用了暖系的色调,凸显小清新的元素。
这是一套关于九年级下册语文课文《诗经蒹葭》的PPT模板,共计17页。《蒹葭》出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》,至今在文坛中仍有着非常重要的文学地位。《蒹葭》是一首描绘爱情的诗句,诗中用蒹葭比作伊人,通过对实际情境的描写和对幻想情境的描述,表达了自己的苦恼和惆怅。文中多次出现重章叠句,凸显了主人公的情感变化,同时运用了虚实结合的写作手法,将他对恋人的思慕和渴求表达得淋漓尽致。
这是一套关于八年级语文课文《马说》的PPT模板,共计17页。《马说》是一篇优秀的古代文学作品,其作者是位列“唐宋八大家”之首的著名文学家韩愈。《马说》是韩愈《杂说》四篇中的第四篇,文章中以千里马和伯乐为题材阐述了自己的怀才不遇,讽刺了当时的封建统治者的埋没人才、摧残人才的愚昧无知,同时也表达了作者自身强烈的愤慨之情。
这是一套关于八年级语文课文《大雁归来》的PPT模板,共计17页。《大雁归来》是一篇优秀的科学文艺散文,其作者是美国著名的伦理学家和科学家利奥波德,它选自《沙乡年鉴》。《大雁归来》重点介绍了大雁归来时的情景以及大雁的日常生活,字里行间展示了作者对于大雁的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分了解大雁的相关知识,同时唤起人们心中对于野生动物的爱护之情。
这是一套有关小学语文三年级下册《海底世界》教育教学课件模板。大海浩瀚无垠,海平面在太阳的照射下变得波光粼粼,一眼望去无边无际,而海底的世界更是神秘莫测,海底生活了数不尽的海洋生物,此幻灯片主要讲述的是有关海底世界的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关语文教学课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助我们进一步了解海底世界的相关内容。
这是一套有关初中历史七年级《青铜器与甲骨文》教育教学课件模板。中国是一个有着悠久历史的国家,在我国古代,古人创造的艺术精品数不胜数,而今天我们将一起走进青铜器的时代,去了解一下古人高超的工艺技术,今天这节历史课我们主要来重点学习和了解青铜器和甲骨文的历史发展过程。学习此PPT模板的内容,让我们对青铜器的建造过程有关了进一步的了解。
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这是一套关于九年级下册语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板,共计17页。《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中,此文是他在北京人民大会堂接受特别荣誉时发表的演讲内容。《应有格物致知精神》中作者按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序阐述自己的观点,详细地论证了格物致知精神的真正含义,同时也强调了每个人都应该具备格物致知精神。
这是一套关于九年级上册语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板,共计17页。《庄子与惠子游于濠梁之上》选自道家经典著作《庄子》。《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子和惠子二人之间关于鱼之乐的辩论,突出了庄子的聪明才智,也展示了庄子关于万物与我为一的思想理论。文中展示了精彩的论辩艺术,同时对话内容生动幽默,将深奥的理论生活化,从而展示了生活中的诗意。
这是一套关于八年级语文课文《礼记·虽有佳肴》的PPT模板,共计17页。《礼记·虽有佳肴》选自《礼记》,其是儒家的经典代表作之一。《礼记》是中国乃至世界上最早编著的一本专门讲述教育和教学问题的文学作品。《礼记·虽有佳肴》用饮食的道理类比出学习的道理,在经过逐层论述,生动形象的说明了实践的重要性,强调了实践出真知,同时也告诫读者要注重教学相长。
这是一套关于八年级语文课文《最后一次讲演》的PPT模板,共计17页。《最后一次讲演》是关于现代著名诗人、学者和战士闻一多的演讲词,本文是由后人根据其演讲内容整理而形成的。《最后一次讲演》中闻一多借助李公朴被害事件的始末,义正言辞地痛斥了反动派的卑劣行为,用简单明了的语言、富有感染力的情绪表达了自身对和平的信心和敢于牺牲的大无畏精神。
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