这是一套有关人教版五年级上册语文《搭石》PPT课件模板。刘章是我国当代著名诗人,他的别号为"雾灵山人"和"燕山痴子",而今天我们主要重点来学习的文章是他的作品《搭石》,"搭石"看似一件很普通的事情,却在作者的笔下显得非同凡响。《搭石》这篇文章主要讲述了作者家乡有一条小溪,每到汛期人们就会摆上一些石头方便人们走过去的故事,看似很简单的一件小事,却表达了作者对家乡人民的赞美。
这是一套适用于进行小学语文二年级上册课文《语文园地一》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括去大自然前的准备工作、课文生字词教学、字句段运用方法等,共计36页;大自然有着生机勃勃的景象,成群结队的蚂蚁,随处可见的树木,五彩缤纷的花朵,我们要适当的逃离城市生活,感知自然的美妙与精彩,对于小朋友而言,了解大自然也有助于培养其对生物、自然学科的兴趣;
这是一套有关部编版七年级语文上册论语十二章课件的PPT模板。儒家十分注重个人道德的修养,塑造理想人格。但是当时孔子所处的年代动乱不堪,很多人已经不重视道德的修养,传统的观念出现危机,这是孔子所不愿见到的,于是他的弟子曾子就提出了修身养性的修养方法—也就是本节课要带领大家学习的论语十二章。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关论语十二章的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们重视个人道德的修养。
这是一套有关部编版二年级语文上册《日月潭》课件PPT模板。"日月潭"位于中华人民共和国台湾省的一个县,它是台湾最大的天然淡水湖,"日月潭"早在清朝时期就被挑选为"台湾八大景色"之一,今天我们要学习和了解的文章也跟"日月潭"有关,文章的名字就叫作《日月潭》。让我们通过幻灯片来欣赏一下"日月潭"的美景。学习此PPT模板的内容,让同学们对台湾的旅游景点有了进一步的了解。
这是一套适用于进行部编版小学二年级语文上册课文内容《我是什么》教学的PPT课件模板,主要内容包括水的形态变化、课文生字词教学、课文内容赏析等,共计33页;课文《我是什么》以第一人称为视角,“我”是随风飘散的云,是受热蒸发的水汽,是遇冷落下的雨,是气温低凝结的雪,是早晨的露珠、是冰雹、是洪水,带领学生领略水的形态变化,了解物理现象,激发学生对物理的学习兴趣;
这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季,而每个季节的景色都大不相同,在冬天,白雪皑皑,大地被穿上了白色的服装,这个时候童年的记忆便涌现在眼前,叫上三两小伙伴,拿着铲子和桶就开始堆雪人,堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动,堆好雪人后,给雪人穿上衣服,就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
这是一套有关部编版二年级语文上册《雾在哪里》课件PPT模板。谢尔古年科夫是俄罗斯著名的作家,他在描写人物心理方面颇有成就,他也很擅长写自然景象。而今天我们主要来重点学习和了解他的文章《雾在哪里》,《雾在哪里》这篇文章是谢尔古年科夫写的一篇科学童话,作者在此作品中运用了拟人的修辞手法,将"雾"这个自然景象生动形象的描绘出来。学习此PPT模板的内容,让我们对科学童话有了进一步的了解。
这是一套适用于进行小学部编版二年级语文上册课文内容《纸船和风筝》教学的PPT课件模板,主要内容包括“漂”和“飘”的用法区别、放纸船和风筝的意义、故事给人的启示等,共计23页;松鼠和小熊因为争吵冷战了,他们和好的方式不一样,松鼠放纸船,沿着溪流到小熊家门口,小熊放风筝,风筝断线飞到松鼠的手中,彼此通过折中的方式和好了,在生动有趣的故事中学习字词的用法;
这是一套有关部编版二年级语文上册夜宿山寺课件的PPT模板。《夜宿山寺》是唐代伟大诗人李白所写。这首诗题目的意思,是夜晚投宿在山上的寺院里。李白在这首诗中,运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高,抒发和表达了诗人向往神仙般生活的追求。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关夜宿山寺课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们深刻感受诗人的对神仙生活的向往。
这是一套适用于进行小学语文二年级上册第二单元课文《语文园地二》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括认识生词的方法、汉字偏旁和结构、字词积累儿歌学习等,共计26页;课堂通过有趣的构思,让学生在沉浸动物王国的同时学习汉字的查询方法,提升学生的学习效率,并掌握生字词查询方法的适用情形,让学生自主判断情形查询汉字,提升学生的主动学习能力;
这是一套七年级上册语文论语的PPT模板,共计17页。作为一部涉及生活方方面面的儒家经典,《论语》有很多关于人的章节,对当代人来说意义重大。虽然孔子不反对别人相信鬼神,但他本人对鬼神持怀疑态度,这表明孔子有无神论的根源,体现了简单唯物主义的思想。孔子的世界观对他的思想产生了重要影响。与其他中国传统文化一样,《论语》作为经典,具有明显的时代特征和浓厚的古韵。
这是一套关于七年级语文课文《水调歌头》的PPT模板,共计37页。《水调歌头》是一篇在中国家喻户晓的诗词,它的作者是北宋时期著名的文学家苏轼,他也是“唐宋八大家”之一。《水调歌头》通过描绘月亮的变化,抒发了作者苏轼心中的苦闷失意,同时也表达了苏轼对天下人的美好祝福。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到苏轼对于美好生活的向往。
这是一套有关读书分享读后感之习惯的力量的演示文稿,以PowerPoint的形式呈现,包含24张幻灯片。每个人的一生都会经历许多困难,但同时也会也快乐的时刻,每当一个人处于人生中的低谷期时,拥有一个良好的习惯,能够帮助我们度过这个艰难的阶段,所以说,一个好习惯是成功的一半。如果一个人能够培养许多良好的习惯,无论是在身心健康上,还是工作事业上,以及生活的其它方面,相信都是会有一定的益处的。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多关于好书推荐之习惯的力量的知识。
这是一套有关部编版七年级语文上册《女娲造人》女娲造人课件PPT模板。"我们从何而来?",在童话故事里,我们是女娲捏的"泥人",这便是我们耳熟能详的神话故事"女娲造人"。神话故事是原始社会的一种艺术形式,它体现了远古人民对"力量"的追求,他们渴望获得"超自然的能量"从而满足自己的愿望。今天我们主要来详细了解的就是"女娲造人"的神话故事它是由袁珂所创作的作品。
这是一套适用于进行小学五年级部编版语文上册课文内容《古人谈读书》教学的PPT课件模板,主要内容包括学习的方法、学习的意义、与读书相关的名人事迹与名人名言等,共计35页;古人寒窗苦读十余载,如今的我们义务教育,高等教育,人生的前五分之一的时间都贡献给读书与学习,读书并非是枯燥无味的,并非是一帆风顺的,而是在学习新知识的过程中,与名人交流,遇到挫折时迎难而上,锻炼自己的心性;
这是一套关于人教版语文七年级上册《世说新语》二则的PPT模板,共计27页。《世说新语》是我国古代的一部优秀的志人小说集,它的作者是我国南朝时期的著名文学家刘义庆。PPT模板重点介绍了《世说新语》中的《咏雪》和《陈太丘与友期行》两篇文章。通过学习PPT模板展示的内容,可以从生动形象的故事中感受到当时的社会风气以及其所描述的鲜明的人物形象。
这是一套适用于进行人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词教学、课文内容赏析、秋天的特点等,共计25页;《秋天的图画》课文内容将秋天的景色用优美的语句进行呈现,秋天的美景变成一副栩栩如生的画卷铺陈在读者眼中,秋天收获的果实、大地金黄的外衣都是专属于秋天的特征,让学生了解秋天的特点,喜欢秋天,并提高语文素养,仿写作者的句子结构,锻炼学生的表达和写作能力;
这是一套与《语文园地六》统编语文二年级上册第六单元有关的PPT,总共46页。通过本次课堂教学,学生们能够在不同方面都得到一定训练,包括识字、词语运用和口语交际等,这使得学生的语文综合素养全面提高。同时,在教学过程中,教师要加强引导学生通过多种形式的活动来帮助他们更快地掌握知识,并对学生的表现及时给予鼓励和指导,提升学生的自信。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是识字加油站,交通工具,此模板首先展示了谜语和谜底,其次是对不同的交通工具进行呈现,最后是交通工具的用途。第二部分内容是字词句运用,用好标点,这一部分首先展示了多音字的组词,其次要求学生正确运用标点。第三部分内容是发现形声字“声旁表音”的特点,这一部分一方面解释了读音相近的形声字,另一方面要求学生完成“选字填空”。第四部分内容是日积月累,励志名言。第五部分内容是我爱阅读,名人故事。
这是一套适用于进行小学语文二年级上册统编版第七单元主题为“语文魔法城堡”的语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词积累、汉字组成规律、字句段运用等,共计42页;语文学习的基础是汉字和词语,只有筑牢基础才能连字成句,才能阅读写作不断丰富知识库,本课件带领学生了解汉字偏旁的含义和组成规律,深入认识和了解汉字语言体系,为后续的学习奠定坚实的基础,在内容上首先介绍了创设教学情境,带领学生了解与“三点水”偏旁有关的汉字和形声字;接着让学生用部首查询法查询教学的汉字,并学习查字典儿歌;最后教学了描写景物类词语蕴含的景象与意境,包括云开雾散、微风习习、鹅毛大雪等,并展开关于看图写话的练习,提升学生的创作与想象能力;
这是一套适用于进行统编版小学二年级上册第八单元主题为“讲好相处故事,探究相处秘诀”的语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词积累、了解常见动物名称和习性、拟声词的用法和意义等,共计41页;大自然生物多种多样,作为赖以生存的家园,我们要与同在地球上的“邻居”和谐相处,爱护环境和家园,认识动植物和生物多样性,培养保护动物,爱护环境的意识;本课件在内容上首先带领学生认识常见的动物,包括狼、蛇、猩猩、白鹤、鸽子、羚羊等,并附加图片加深学生的印象;接着进行生字词教学,并对关于动物的词语进行分类;最后教学了拟声词的用法,指导汉字书写规范,通过学习范文分享阅读时遇到不认识的汉字的对策,并布置了课后作业;
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