这是一套关于部编版语文六年级下册《快乐读书吧:漫步世界名著花园》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是指导学生掌握阅读世界名著的基本方法,激发学生对世界名著的阅读兴趣,培养学生的文化理解与传承意识,通过阅读名著感受不同文化的魅力,拓宽国际视野。第一个部分为漫步世界名著花园,该部分主要是通过看词语、猜主人公的游戏方式,帮助学生更快的了解世界名著。第二部分为跟着名家赏名著,该部分展示了历史上有名作家、小说家等人对名著的评价,从而对名著进行了解,并展示了《鲁滨逊漂流记》、《汤姆•索亚历险记》等经典世界名著的封面和精彩片段,还通过思维导图的方式对《鲁滨逊漂流记》这一故事进行了详细讲解,引导学生品味故事中的词语、句子,分析人物心理和性格特点,感受作者的写作手法。这节课的最后还引导学生做阅读规划,培养学生的阅读兴趣和习惯。
这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《轻扣诗歌大门,乘诗歌之翼,助童心飞扬》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生热爱诗歌的情感,在收集、整理诗歌的过程中,提高学生的语文综合素养,鼓励学生大胆表达自己对诗歌的理解和感受,培养学生的语言表达能力和思维能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为诗歌“见面会”,该部分主要是初步了解现代诗歌的特点。第二部分为诗歌“鉴赏会”,该部分主要包括诗社破冰、朗读诗歌、了解现代诗和指导书写这四个方面,其中诗社破冰环节是对著名诗人进行了解的环节,然后再带领学生有感情、有节奏的朗读诗歌,了解现代诗的定义、特点及朗读方法,最后指导学生对该单元的生字词进行正确书写。
这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“漫步世界名著花园”的快乐读书综合性课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括名著内容情节赏析、对小说人物的评价、名著背后的社会背景分析等,共计37页;本课件在内容上首先通过名人名言引入课文内容,强调书籍对人类的重要性,带领学生遨游知识海洋,漫步书籍花园,感受经典名著的魅力;然后进行小游戏,让学生根据关键词和故事情节猜出所对应的名著和人物,结合名人对名著的评价制作读书笔记,了解提高阅读效率的方法,阐述本单元教学的几本名著的内涵;最后详细介绍了笛福创作《鲁滨逊漂流记》时的社会背景,以及书中人物和情节所反映的作者的思想情感,进行阅读指导,让学生采用写下感受、做好摘抄、梳理情节等方法精读每一篇名著;
这是一套与《除数是一位数的除法》有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过整理与复习,学生们不仅能够对平均分和除法含义有更深刻的认识,还可以在整理知识的过程中体会乘法与除法之间的关系,从而提高他们的解决问题的能力。同时,在复习过程中学生还可以感受到数学知识的严谨性和逻辑性,这使得他们能够自主地养成良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是口算除法,该模板首先对单元知识框架进行呈现,其次对重难点知识进行讲解,最后展示了相关练习,引导学生运用知识解决数学问题。第二部分内容是笔算除法,这一部分首先介绍了除法的验算方法,其次是笔算除法的计算顺序,最后对重难点知识进行详细讲解,同时呈现了相关习题不断巩固知识。
这是一套与《两位数乘两位数》第四单元有关的演示文稿,包含34张幻灯片。教师首先引导学生通过完成相应习题复习旧知来引入新知,这不仅可以使学生进一步巩固两位数乘两位数的计算方法,还可以加强他们对于新旧知识之间的理解。同时,通过复习的方式,学生们能够自主地整理本单元所学的知识点,从而形成系统的知识结构,让他们感受到知识之间的逻辑性,这也能够提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是口算乘法,该模板首先对口算乘法的知识进行梳理,其次对重难点知识进行详细讲解,最后呈现了相应的习题进行巩固。第二部分内容是笔算乘法,这一部分首先介绍了两位数乘两位数不进位和进位的笔算方法,其次是重难点讲解,最后对例题进行详细分析。第三部分内容是解决问题,这一部分主要包括解决问题的步骤和解题思路。
这是一套与《小数的初步认识》第七单元有关的PPT,总共34页。教师本节课可以通过多种教学方法来帮助学生整理本单元的知识点,包括练习法和讨论法,让学生在练习的过程中巩固知识,在讨论的过程中加深对知识的理解,从而提高他们的计算能力和思维能力,也能够对本单元的知识形成系统性的理解。同时,通过进一步探究本节课的知识内容,学生能够运用该知识解决相应数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是认识小数,此模板首先介绍了小数的意义以及构成,其次是对小数的读法和写法进行展示,最后是小数的大小的比较。第二部分内容是简单的小数加、减法,一方面引导学生计算小数的加法,另一方面要求学生掌握小数的减法。第三部分内容是巩固练习,这一部分一方面呈现了习题《填一填》,另一方面是对习题《选一选》进行介绍。第四部分内容是课后作业。
这是一套与数学广角-搭配(二)单元复习有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本节课的知识整理和复习,学生们能够进一步了解有序搭配的技巧,并且运用正确的方式来表示搭配过程。同时,通过鼓励小组成员的讨论,大部分同学可以掌握简单事物的组合数和排列数,并运用该知识解决数学问题,这不仅可以提高他们的计算能力,还可以培养他们的思维能力,进一步提升他们对数学的兴趣,培养良好的思考习惯。这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是稍复杂的排列问题,该模板首先对数字组数问题进行详细介绍,其次是解决排列问题的方法。第二部分内容是搭配问题,这一部分首先介绍了上下装的搭配问题,其次是解决搭配问题的方法,最后对相应习题进行呈现并解答。第三部分内容是组合问题,这一部分主要包括握手问题和解决组合问题的方法。
这是一套与《乘、除法意义和各部分之间的关系》有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们一方面能够了解乘法和除法的意义并掌握各部分的名称和关系,另一方面能够运用该知识来解决简单的数学问题。此外,教师可以为学生们呈现具体的数学情境和实际案例,引导他们理解乘法和除法的意义,这不仅可以培养他们的观察能力,还能够培养学生独立思考的好习惯。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标,该模板学生首先能够理解乘、除法的意义,其次能够培养他们的概括能力,最后能够激发他们的学习兴趣。第二部分内容是学习重点和难点,这一部分首先介绍了乘、除法各部分的名称,其次是乘、除法的互逆关系,最后对建模思维的概念进行简要说明。第三部分内容是学习任务,这一部分主要包括乘法和除法的意义、乘除法各部分之间的关系。第四部分内容是达标练习和知识总结。
这是一套与《从同一位置观察不同物体的形状》有关的演示文稿,包含33张幻灯片。教师首先通过描述一个物体来让学生猜测物体的名称,从而引出本节课的课题,这有利于激发学生的学习兴趣。其次,要求学生通过数学活动来拼搭立体图形,并且通过观察来记录图形的特点,从而总结出图形的规律。最后,通过呈现相应题目,让学生通过练习来进一步巩固所学知识,从而真正掌握知识内容。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习目标,该模板首先对三大学习目标进行展示。第二部分内容是知识重、难点,这一部分首先介绍了学习重点,其次是学习难点,最后对核心素养进行简要说明。第三部分内容是学习任务和活动,这一部分主要包括《摆一摆》、《看一看》、《画一画和比一比》。第四部分内容是达标练习,包括《看图回答问题》和《填一填》。第五部分内容是知识总结和课后作业。
这是一套与《观察物体(二)》有关的PPT,总共34页。在本节课的教学过程中,教师引导学生通过观察和动手操作等实际活动,了解从同一位置来观察不同物体时,形状有可能相同,也有可能不同,从而辨认出从不同方向所观察到的几何体的形状,这不仅可以培养他们的空间观念,还可以提升他们的动手操作能力。此外,本节课也能够激发学生对于空间与图形的兴趣,从而培养探究精神。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是从不同位置观察同一物体,此模板首先要求学生画出从不同位置观察同一物体的视图来帮助学生掌握判断的方法,其次要求学生根据从不同位置观察同一物体的视图来还原图形。第二部分内容是从同一位置观察不同物体,这一部分一方面呈现了相关例题,要求学生谈谈他们的发现,另一方面是对本节知识点内容进行梳理。
这是一套与《加减法意义及各部分之间的关系》有关的PPT,总共41页。教师通过引导学生分析具体实例来探究加、减法的意义,并通过小组之间的讨论和交流来分析加法和减法各部分之间的关系,从而培养学生们的分析和推理能力。此外,通过不断的练习后,学生可以运用加法和减法的意义来解决相应数学问题,这使他们感受到数学知识的实际应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介绍了加、减法的意义和各部分之间的关系,其次能够建立起代数的思想,最后体会数学的内在逻辑性。第二部分内容是课前导入,这一部分主要包括歌曲《天路》的工程和青藏铁路的相关知识。第三部分内容是学习任务,这一部分一方面探究了加法和减法的意义,另一方面是对加减法之间的关系进行介绍。第四部分内容是知识总结和课后作业。
这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第11课时“把较大的数改写成用‘万’或‘亿’做单位的数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括单位换算、改写数与近似数的区别、习题训练等,共计34页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括如何把一个较大的数改写成一个用“万”或“亿”作单位的数、感受改写数与近似数的实际意义等;接着通过我们生活的地球与所看见的月亮之间的平均距离是384400km以及木星与太阳的平均距离导入课时内容,激发学生的学习兴趣,思考这么远的距离该如何换一个读写比较方便的数;然后分别详细展示了如何把384400km和778330000km改写为用“万”和“亿”作单位的数,求出近似数,并给出了详细方法和步骤;最后通过前面两个案例的对比阐述改写数与近似数的区别及改写过程中的注意事项,带领学生完成课后练习题,熟练掌握改写数的运用,培养学生的类推能力。
这是一套专门针对小学四年级数学下册“小数的意义和性质复习专题”教学设计的PPT动态课件模板,主要内容包括小数的意义性质、小数的读写以及换算的单位等,共计41页;本课件在内容上首先通过思维导图概括了整个单元的知识框架;第一、二部分重点讲解了小数的读写法和大小比较,并通过例题讲解使内容成果更加稳固;第三、四部分先是给出了小数点的移动规律与小数单位换算的知识概括和单位间的进率换算公式,然后通过重难点例题讲解来进一步巩固小数点的移动对数的大小造成的影响和单位换算在日常生活中的实际应用,学会通过小数点的移动来判断这个小数与原来数的倍数对比;最后一部分重点强调了小数求近似数的“四舍五入”法,学会小数的百分位、十分位、个位以及整数的保留以及小数的改写,并完成巩固练习,通过交流收获与成果,努力解决问题,筑牢学生对第四单元知识框架的逻辑理解能力。
这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现不规则部分可以转化为规则的圆柱体,从而求解其容积,并阐述了把不规则物体转化规则形状也可以计算瓶子容积的方法;最后巩固练习,设计多种题型,使学生经历发现问题、分析问题和解决问题的完整过程,掌握了求解不规则物体容积的策略。
这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“探寻自然之秘,解密科技之谜”说新闻的单元导读教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新闻稿的主题分析、新闻的特点、新闻稿的撰写等,共计47页;本课件首先复习汇总了单元课文的主题,介绍单元情境设计,了解新闻的特点,包括时效性、真实性、准确性等,让学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”;然后针对新闻进行分类,按照新闻的区域、内容、时间等,阐明了新闻播报的要求,包括声音响亮、仪表大方、有体态语言等;接着介绍了说新闻的定义概述,以新闻范文介绍其组成结构,包括新闻来源、新闻内容、对新闻的评价等;最后让学生进行实战演练,将最感兴趣的一则新闻说给同学听,不要落下任何信息,结合新闻的评价标准进行提高,并最终开展说新闻的比赛,锻炼学生的口语表达能力,复习单元课文的基础知识;
这是一套与分数的意义和性质单元复习有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过本节课的学习之后,学生们不仅可以有效梳理分数的意义以及基本性质等知识,还可以学会运用分数的相应知识来解决实际数学问题。同时,通过鼓励学生参与到课堂活动当中,经过探究和练习的环节,同学们能够体会到数学知识之间的内在联系,也能够有效提高他们的数学思维,培养良好的学习态度和习惯。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是分数的意义,该模板首先对行分数知识框架和重难点进行介绍。第二部分内容是真分数和假分数,这一部分首先介绍了分数的分类,其次是带分数的读法和写法,最后对假分数和带分数的互化进行简要说明。第三部分内容是分数的基本性质。第四部分内容是约分,包括最大公因数和互质数。第五部分内容是通分。第六部分内容是分数和小数的互化。
这是一套与分数的加法和减法单元复习有关的PPT,总共41页。在本节复习课程中,为了有效调动学生们的课堂积极性,教师可以通过练习的方式来强化学生对知识的理解,也可以进一步帮助他们查漏补缺,及时发现自己的问题所在,并寻求解决措施,确保在复习过程中能有所收获。此外,教师也要注重引导学生从生活中寻找与分数加减法知识的实践案例,让他们体会到数学知识与生活实际的紧密联系。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是同分母分数加、减法,此模板首先介绍了分数加法的意义,其次是对分数减法的意义进行介绍,最后是计算方法。第二部分内容是异分母分数加、减法,这一部分主要展示了简便的计算方法。第三部分内容是分数加减混合运算,这一部分一方面介绍了正确的运算顺序,另一方面是对异分母分数的混合运算进行介绍。第四部分内容是运算律的推广。第五部分内容是分数加减法的应用。
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这是一个关于“用红色文化铸魂育人PPT充分发挥红色文化教育作用引导青年学生传承红色基因树立红色理想学校党课”的PPT课件。什么是我们所说的红色基因?其实很容易联想,我们的国旗是红色的,我们新中国的成立是无数革命先辈们用自己的身躯一点点奠定起来的。但是,身体哪怕再被摧残,红色革命的意志仍然炽热。这也是我们当代青年需要学习的。
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